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张永涛
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
上海师范大学教育学院学科教育研究所
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相关领域:
文化科学
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张永涛
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现代基础教育...
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1篇
2002
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教师职业价值取向的过程性初探——兼评教师职业价值的大众期望
被引量:1
2002年
教师职业价值取向的过程可划分为三个阶段。生存价值在一般教师职业价值取向中起着决定性作用。对当前在我国大众中流行的教师职业的价值期望进行了分析和评论,在教师工作的现实性、社会舆论导向、教师工作的问题及教师发展等四个方面提出了建议。
张永涛
关键词:
教师工作
职业价值取向
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