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张中华
作品数:
2
被引量:11
H指数:1
供职机构:
西南大学物理科学与技术学院(电子信息工程学院)
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相关领域:
文化科学
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合作作者
张正严
西南大学物理科学与技术学院电子...
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张中华
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张正严
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西南师范大学...
年份
2篇
2014
共
2
条 记 录,以下是 1-2
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高中物理教师PCK现状的个案研究
被引量:1
2014年
选取了四川省G市的一名典型高中物理教师作为研究对象,采用马格努森等人提出的PCK结构框架模型,探讨了该教师在高中物理教学中所呈现出来的学科教学知识现状.
张中华
张正严
关键词:
物理教师
PCK
个案研究
高中物理教师学科教学知识(PCK)内涵的案例研究
被引量:10
2014年
采用马格努森等人提出的PCK结构框架模型,从有关课程的知识、学生的知识、教学策略的知识三方面,对我国一位典型高中物理教师在"动能和动能定理"一节教学中所展现出来的PCK做了细致分析.在此基础上,得出:学科教学知识是学科教师从学生立场出发在特定阶段学科教学视域内思考问题的产物;学科教学知识是一种"群体性知识",在特定群体内具有一定的可传递性.
张正严
张中华
关键词:
PCK
物理教师
动能定理
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