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常雯
作品数:
7
被引量:32
H指数:3
供职机构:
西南大学
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
医药卫生
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合作作者
李远蓉
西南大学化学化工学院
吕厚超
西南大学心理学院
何松
西南大学化学化工学院
袁晓平
西南大学化学化工学院
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西南大学
作者
7篇
常雯
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李远蓉
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何松
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吕厚超
1篇
袁晓平
传媒
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化学教育
1篇
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1篇
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1篇
心理研究
年份
1篇
2011
1篇
2010
2篇
2009
3篇
2008
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7
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农村地区化学课程资源的现状调查及开发对策——以酉阳地区农村中学为例
2009年
以酉阳地区农村中学为例,试从化学课程中的社区课程资源、信息化课程资源、实验课程资源、教师课程资源和学生课程资源五个方面来探讨如何开发和利用农村地区化学课程资源。
常雯
袁晓平
关键词:
课程资源
化学课程资源
学习策略在高中化学学习中使用情况的调查
被引量:9
2008年
以认知主义学习理论为指导构建了学习策略的结构模型,并结合高中化学学科特点编制了一套问卷,对高中生化学学习中运用学习策略的情况进行调查。结果显示:(1)化学学习中优等生与困难生在学习策略使用水平上存在显著差异。(2)男生在复述与记忆、注意力集中与保持、目标与计划策略的使用水平上不如女生;(3)高年级学生在寻求他人帮助策略的使用水平上不如低年级同学。
常雯
李远蓉
关键词:
高中化学学习
西部地区学生课程资源及其开发策略
2008年
本文试图从西部地区教师对学生课程资源认识的现状调查入手,对学生课程资源的内涵及其结构进行一些初步探讨,旨在唤起教师对学生课程资源重要性的认识,增进教师对学生课程资源的理解,对如何有效地开发和利用学生这一宝贵的“潘”课程资源提供借鉴和启示。
常雯
李远蓉
关键词:
学生课程资源
大学生需要现状的调查研究
被引量:15
2008年
以256名大学生为调查对象,采用黄希庭等编制的"大学生需要结构调查问卷"对大学生需要状况进行研究,结果显示:(1)大学生的主导需要依次是:维持生存的需要、友情的需要、自尊自立的需要、求知的需要;非主导需要依次是:性需要、权力的需要、助人的需要、发展体力的需要。(2)大学的需要层次在年级和性别上存在一定的差异;(3)与1980年代大学生的需要状况相比,当代大学生的需要现状呈现不同的特点。高校应该基于大学生的需要状况及个别差异实施教育,以提高教育的科学性和针对性。
吕厚超
常雯
农村中学九年级CTSE课程资源的开发研究——以贵州省遵义县农村中学为例
新一轮基础教育改革的总目标是为培养并提高学生的科学素养。STSE教育思想正是实现这一目标的有效途径和方法。九年级的化学新课程标准指出:化学课程要帮助学生理解化学对社会发展的作用,能从化学的视角去认识科学、技术、社会和生活...
常雯
关键词:
初中教学
化学课程
课程资源
文献传递
中学社区化学课程资源电子分布图的绘制及其使用
被引量:2
2009年
社区化学课程资源的开发和利用是课程改革中颇具特色的部分。本文整理出重庆市北碚区各社区存在的化学课程资源,并绘制出电子分布图,再进一步指出该电子分布图的使用方法及使用建议,为广大中学化学教师提供借鉴和参考。
何松
李远蓉
常雯
关键词:
化学课程资源
社区课程资源
中学化学
佛手降血压活性部位的研究
高血压是我国最常见的心血管疾病,常伴有脂肪和糖代谢紊乱以及心、脑、肾和视网膜等器官功能性或器质性改变,以器官重塑为特征的全身性疾病,发病率高且呈逐年上升趋势。近年来主要以肾素-血管紧张素-醛固酮系统(RAS)为研究重点,...
常雯
关键词:
佛手
活性部位
血管紧张素转移酶抑制剂
高血压
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