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岳光辉

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:哈尔滨商业大学外语学院外语系更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教育
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇学科
  • 1篇学生英语
  • 1篇言教
  • 1篇英语教育
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇语言能力
  • 1篇知识
  • 1篇知识信息
  • 1篇人文

机构

  • 3篇哈尔滨商业大...

作者

  • 3篇岳光辉

传媒

  • 3篇科技信息

年份

  • 1篇2007
  • 2篇2006
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
有动力学习效果分析
2006年
创新教育是近年来教育的主导思想,创新教育的核心是教育要开发创新性恩维,培养创新型人才。有专家作过调查和分析认为发达国家和不发达国家的差距实际上是创造力开发的差距。由此看来。教育要从开发人的创造潜力入手。李政道博士在访问中国时也曾指出:“培养人才最重要的是培养创造力。”那么英语教学作为人文学科如何开发学生的创造思维呢?就此我们有如下的思考。
岳光辉
关键词:创新教育创新型人才创造思维人文学科英语教学
浅析大学生英语学习效果
2007年
随着经济的发展和我国与世界的融通,社会对于人才的培养也提出了更新更高的要求,用人单位对于大学生英语的水平更注重听、说、读、写、译的实际操作能力,所以进一步提高英语教学的实用性也随之变得越来越重要。从而我们把第二语言教学的目标——培养学生的语言能力和语言交际能力也提上了重点。
岳光辉
关键词:英语教学大学生语言能力交际能力语言教学
将美育教学在大学英语教育中进行到底被引量:1
2006年
随着我国加入WTO,国际交往日益增多,掌握英语这种重要的交际语言显得日趋重要,高等教育作为高层次的教育对英语教学理应有比较高的要求。由于高校不断扩招,各大专院校的学生结构发生了很大变化,随着科技信息的发展,世界的融通,现代社会生活的多样化、知识信息的广泛化,对英语教学的要求必然随之发生着一些改变,依我浅见,将美育教育育英语教学的结合也必然会成为时代的客现要求。在英语教学中,教师是美的传播者,学生是美的实践者。通过师生互动,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚兴趣,以美求真、以美激情、以美育人,让学生受到美的熏陶,同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效,为学生面对现代社会时能够轻松自信。
岳光辉
关键词:英语教育美育教育社会生活知识信息
共1页<1>
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