唐燕玲
- 作品数：43 被引量：248H指数：11
- 供职机构：湖南师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字艺术文化科学文学更多>>
- 语言经济属性形成机理的双纬度研究被引量：1
- 2018年
- 依据语言发展的历史、现状和对语言未来变化的感知和把握,着眼语言形态的经济属性及其相应变化,语言经济学的形成机理就是语用的形成机理,其意义和形态取决于语用的意义和形态,以意义和形态为基本研究理论的双纬研究视角。探索意义和形态背后的语言经济属性形成机理,确认生态环境因素和哲学思辨因素是语言经济属性形成的两个重要因素。
- 戴日新唐燕玲
- 基于概念隐喻理论的英语词汇教学初探
- 2020年
- 在传统英语词汇教学下,学生主要是通过死记硬背记忆词汇,学习积极性不高。文章基于Lakoff和Johnson的概念隐喻理论,提出使用概念隐喻理论进行英语词汇教学,希望能调动学生学习词汇的积极性,提高词汇记忆效率。
- 梅宇唐燕玲
- 关键词：概念隐喻理论映射英语词汇教学
- 从认知的角度看语境的选定被引量：14
- 2004年
- 本文在关联理论的指导下 ,从认知的角度研究语境的选定 ,指出语境选定的过程是一个动态的推理过程 ,是从认知语境中寻求最佳关联的过程。
- 唐燕玲
- 关键词：语境
- 汉英疑问词“何时”和“When”的对比研究
- 2021年
- 疑问词是承载疑问信息的主要载体,在用法上可分为疑问用法和非疑问用法。在已有研究的基础上,本文从对比语言学的角度进行分析,探讨汉英疑问词“何时”和“when”在疑问用法和非疑问用法上的异同,希冀进一步丰富汉英疑问词的对比研究。对比发现,“何时”和“when”的疑问用法更多体现了二者的共性,而在非疑问用法上,二者的个性更加显著。
- 唐燕玲许晶黄露
- 关键词：WHEN疑问用法非疑问用法
- 隐喻与词汇语义的拓展被引量：2
- 2011年
- 隐喻不仅是一种语言修辞手法,更是一种人类认知模式。象似性是隐喻的基础。由于事物间的隐喻象似性,词汇可以产生新的语义。因此,隐喻是词义拓展的内在机制和内部动因。
- 唐科唐燕玲
- 关键词：隐喻象似性
- 基于续理论、协同理论下的二语习得偏差现象分析
- 2018年
- 续理论认为,语言的学习是通过"续"来习得的,学习高效率也是通过"续"实现。协同理论是通过对学生高效促学,在外部输入与学习者内部输出的配合下,达到产出与理解效果的最大化。基于续理论、协同理论在实际课堂二语习得上的偏差,在一定程度上蕴涵丰富的促学理念,教师在实际英语教学中应基于学习者的主观能动性、读物的趣味性、能否激起学习者的"续"意愿,三者协调一致,在选择续作任务时应更加贴近学生的实际生活,以达到续写效果最大化。
- 唐燕玲关芝琳
- 关键词：二语习得
- 社会文化的语用制约
- 2007年
- 探讨在不同的文化背景下,社会文化对语言和交际的规约作用以及文化差异对语言和交际的影响。这主要从词汇使用的制约和语法使用的制约两个方面来研究,以揭示语言和社会文化的密切关系,进一步完善、丰富语用与社会文化的理论体系,最终减少社交失误,促进人际交流。词汇反映了一个民族的社会现实,并受该民族的文化传统等的制约。语法是语言表达方式的小结,文化背景不同,语言的表达方式各异。英汉两种语言历史悠久,由于地域、历史、习俗、宗教、思维等方面的差异,英汉词语承载着不同民族文化特色和文化信息,英汉词语所反映的文化差异对语言和交际产生了巨大影响。
- 唐燕玲
- 关键词：社会文化交际词汇语法
- 英汉重复现象对比
- 2021年
- 重复作为一种语言现象广泛出现于英汉语言当中。但以往的研究对重复的分类较为模糊,本文对英汉重复进行了新的分类,并且对比分析英汉语言重复,有助于我们进行英汉互译。
- 杨帆唐燕玲
- 关键词：英汉语言英汉互译
- 英汉多个疑问词的句法分布
- 2015年
- 一个句子的焦点是句子语义的重心所在。疑问词是疑问句的语义重心,因而疑问句的焦点就是疑问词。本文以焦点和突显观为理论依据,考察了英汉多个疑问词在特指问句中的句法位置,揭示出在特指问句中英语多个wh-词移位和汉语多个疑问词原位的原因。英语特指问句中多个wh-词必须有一个移至句首,这是其自身显性的焦点性和突显性的结果。
- 唐燕玲唐科
- 关键词：句法位置
- 句式义与词项：英汉“共同耗用”句式的比较被引量：7
- 2008年
- 本文通过英汉"共同耗用"句式的比较,说明词项有时能对句式义起决定作用,可以从主要词项share、"合V"/"分V"直接推知句式义。跨语言的共有句式在认知基础和表达功能上比较一致。词项的抽象程度决定句式的抽象程度,而句式的抽象程度不同,相应的句式义也呈现出不同的层次性。汉语句式的词项不同,可以影响句式的语用价值。
- 唐燕玲储泽祥
- 关键词：构式语法词项句式义
