您的位置: 专家智库 > >

唐婉蓉

作品数:3 被引量:16H指数:2
供职机构:川北医学院口腔医学系更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇口腔
  • 1篇医患
  • 1篇医患沟通
  • 1篇医患沟通能力
  • 1篇医学教育
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇社会实践课
  • 1篇实践课
  • 1篇临床教学
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程形态
  • 1篇口腔医学
  • 1篇口腔医学教育
  • 1篇教学
  • 1篇沟通
  • 1篇沟通能力

机构

  • 3篇川北医学院

作者

  • 3篇唐婉蓉
  • 3篇米方林
  • 3篇刘英
  • 1篇尹德辉
  • 1篇青松

传媒

  • 2篇川北医学院学...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
口腔临床实践教学的挑战和对策被引量:10
2011年
医学是实践性很强的学科,医学生只有大量参加临床实践,才能在医疗服务中提高操作技能和临床诊治能力。而医学生动手操作及临床实践能力的高低,是评价医学教育质量的重要指标。近几年来受医患关系变化、医疗体制改革、就业压力等多种因素的影响,口腔临床教学面临严峻的挑战。在新形势下指导学生做好临床实习工作,提高实习生的临床实践能力,确保口腔临床教学质量,培养合格的口腔专业人才,是需要迫切解决的问题。
刘英唐婉蓉米方林
关键词:口腔临床教学
如何培养口腔实习医生的医患沟通能力被引量:6
2008年
口腔临床医学是一门理论性和实践性都很强的学科,通过教学,不仅提高学生临床思维能力和动手能力,同时应注意培养学生与患者的沟通能力、服务理念等,使学生在医患沟通中进一步提高专业知识,更深入结合理论与实践,为培养合格的口腔医生奠定基础。
刘英米方林青松唐婉蓉
关键词:医患沟通能力
浅论口腔医学教育中的社会实践课教学
2006年
社会实践课是指以实践活动的方式组织课程内容,使学生在实践中综合、掌握并运用分科知识技能的一种新型课程形态,它可以进一步提高学生的综合素质,增强其社会责任感,使大学生的专业思想、为人民服务的观念得以巩固和深化。本文简要论述了口腔医学教育中的社会实践课教学及其实施策略。
米方林刘英尹德辉唐婉蓉
关键词:社会实践课口腔医学医学教育课程形态
共1页<1>
聚类工具0