周畅
- 作品数：7 被引量：4H指数：2
- 供职机构：重庆文理学院外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字经济管理文化科学更多>>
- 教师行动研究在大学英语写作教学改革中的应用
- 2012年
- 教育部新颁布《大学英语四级考试大纲(2006修订版)》后,把测试学生写的能力提到了一个相当高的地位。如何提高学生的英语写作水平成为大学英语教学的当务之急。教师采用行动研究的方法来发现问题、提出对策、采取行动和反思行动。通过这一循环往复的过程,针对学生在写作过程中的具体问题,采用有效的写作教学方法来促进大学英语写作教学改革,从而提高学生的写作水平。
- 周畅
- 关键词：大学英语写作教学改革
- 区域产业集群中小企业出口贸易的问题与对策--以重庆汽摩制造业为例被引量：2
- 2016年
- 经济全球化极大地改变了世界经济格局和各国产业发展的环境。经济全球化通过国际分工提高了资源配置的效率。本课题以重庆汽摩产业群下中小企业为例,基于企业和行业的宏观管理层面来探讨产业集群下中小企业出口贸易的主要问题和因应对策。研究提出了以加强信息化建设和管理、从企业到行政管理机构双层管理为重点的一系列应对策略,以有效解决产业集群出口贸易相关问题,提升整个产业群出口贸易的综合竞争力,还可系统提升产业集群中小企业自身到行业的立体管理水平,推进整个集群产业结构调整和升级。
- 张安律周畅张鹏
- 关键词：产业集群中小企业出口贸易
- 分级教学在大学英语教学中的应用效果被引量：2
- 2015年
- 由于学生背景和一些其他因素影响,大学生的英语水平在入学时的差异较大,传统的教学方式的效果并不理想。而分级教学在一些学校的实行,让更多的人看见了分级教学在大学英语教学中取得的显著应用效果。本文通过对分级教学应用方法的简单描述,对分级教学的应用效果进行了具体的解析。
- 周畅
- 关键词：大学英语分级教学
- 基于档案袋评价的英语过程写作教学法研究
- 2012年
- 教育部新颁布的《普通高中英语课程标准》(以下简称新《课标》)中,明确提出写作教学要注重学习的过程,并且还提出使用形成性评价的方式来评估学生学习的效果。因此,笔者提出基于档案袋评价的过程写作教学法,并将其运用到高中英语写作课堂中。利用教育统计软件SPSS13.0,对实验组和控制组的教学实施、数据收集做数据统计分析,证实此种教学法有助于提高学生的英语写作水平。
- 周畅程昌明
- 关键词：档案袋评价过程教学法写作教学
- 培养自主学习英语词汇(英文)
- 2012年
- 当前大学英语学习者觉得英语词汇异常枯燥难学,并且大多数的大学英语学习者对自主学习这一概念的理解甚为模糊。在这种情况之下,该文探讨了自主学习英语词汇的重要性,提出了一些自主学习的系统方法,旨在提供一些切实可行的英语词汇学习方法来激发学习者自主学习的兴趣,以提高英语学习的效率。
- 周畅
- 关键词：英语词汇
