吴孝政
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 供职机构：湖南涉外经济学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省普通高等学校更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 解构与重建:当代大学生婚恋价值观问题研究——以长沙地区为例被引量：1
- 2008年
- 通过对长沙地区8所高校520名大学生婚恋价值观的问卷调查和实证研究,深入分析了当代大学生婚恋价值观的现状,并在此基础上提出了相应的对策,以引导大学生树立健康、理性的恋爱价值观。
- 曾武成吴孝政
- 关键词：解构大学生婚恋价值观
- 当代大学生职业价值观的现状与对策——以长沙地区大学生职业价值观的调查与分析为例被引量：4
- 2008年
- 大学生的职业价值观呈现什么特点、总体趋势如何,对这些问题做出准确的判断和分析,具有十分重要的意义。从调查结果显示,当代大学生职业价值观具有下述特征:职业选择类型多元化;择业观念理性化;职业理想个人化、功利化;择业过程中注重实际能力。为了积极引导,帮助大学生树立正确的职业价值观,社会要进行正确的舆论引导;高校应多管齐下,促进大学生就业;政府应从宏观上加大调控力度,确保大学生顺利就业。
- 吴孝政曾武成
- 关键词：大学生职业价值观
- 工商管理本科“管理学原理”课程设计思考——基于培养学生实践应用能力的视角被引量：3
- 2012年
- 管理学理论来源于实践,应用于实践。管理学原理的课程体系设计要以培养学生的管理实践能力为导向,以学生专业文化素质、人文思想素质、社会责任素质得到全面提升为目标,坚持启发思想、学生参与教学过程、理论联系实践、课程学习与专业学习相结合的原则,才能真正达到预期教学效果。管理学原理课程设计包括以下六个教学模块:理论知识点课堂教学模块、经典案例讨论教学模块、模拟经营决策模块、课程论文模块、课程设计模块及专业实习模块。它们相互联系,互相支撑,使学生对管理知识的感性认识与理性分析相互结合与促进,构成了一个完整的以培养学生管理实践能力为目标的管理学原理课程总体设计。
- 禹海慧吴孝政易想和
- 关键词：管理学课程设计管理能力教学模块
