吴华丽
- 作品数：12 被引量：25H指数：3
- 供职机构：广西大学数学与信息科学学院更多>>
- 发文基金：广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题广西大学科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教更多>>
- 完善城中村改造中基本公共体系的对策研究——以南宁市江南区白沙村为例
- 本研究以完善城中村改造中的基本公共服务体系建设，推动城中村改造顺利进行为目的，重点研究了在我国“城中村”改造这一城乡一体化的进程中，如何进一步实现政府职能转变，做好公共服务体系建设这一难题。
本研究主要运用了实地考...
- 吴华丽
- 关键词：城市化发展城中村改造基本公共服务政府职能
- 文献传递
- 成就目标理论视角下动机理论的探析
- 2013年
- 动机理论在教育心理研究中得到了广泛的发展,有四个问题需要阐明:动机结构的定义和理论框架;动机结构的可理解性;动机结构中的相互联系;动机在跨时间、领域下的稳定性。这些问题将会在成就目标理论的视角下,结合动机理论和研究发现,加以讨论和厘清。
- 吴华丽
- 关键词：教育心理动机理论动机结构
- “中国梦”引领“立德树人”路径的思考被引量：1
- 2014年
- 中国特色社会主义建设的成功经验表明,社会发展需要不断创新的理论。作为我国新时期教育根本任务和教育人才培养基本方略的"立德树人",也同样需要与时俱进的先进理论来引领。作为当代中国马克思主义理论的又一新成果,"中国梦"对"立德树人"的引领,可以通过文化引领、理论引领和价值引领"三位一体"的路径来实现。
- 吴华丽
- 关键词：中国梦立德树人思想政治教育
- 心理健康教育与高校学风建设被引量：2
- 2005年
- 高校学风是大学精神的重要组成,是高校社会影响力的重要标志。涵盖学习目的动机、学习精神、学习态度、学习方法、学习纪律等五大核心层面,目前广泛运用的建设基本类型有活动引导、教学互动、赏罚激励。鉴于从众趋向和群体意识、模仿和替代强化可对学风建设产生心理机制影响,而大学生的自我发展因素又可能产生相反的问题性影响;心理健康教育可通过促进学生优良品德的形成、强化学生的智力活动、提高学生的身体素质,开创高校学风建设的新局面。
- 吴华丽
- 关键词：高校学风建设心理影响因素心理健康教育
- 高校心理委员发挥作用的动力源探究被引量：2
- 2012年
- 心理委员是高校开展学生日常教育与管理工作及开展危机干预工作的新生力量,是高校心理健康教育网络的重要组成部分,在"成功心理"这一内部动力源因素和"成就目标"、"任务难度"、"外部奖励"以及"环境氛围"这四个外部动力源因素的共同作用下,高校心理委员的作用才得以持久有效地发挥。通过基本素质与专业知识相结合的培训,实施规范的心理辅导,科学合理地定位工作职责,提供适度的外部奖励以及构建学习型组织文化等举措有助于增强这支队伍发挥作用的动力源。
- 吴华丽
- 关键词：心理委员
- 高校班主任专业化发展的实践策略被引量：5
- 2014年
- 作为班主任发展趋势的班主任专业化,体现的是班主任作为一种职业的基本规范要求,有助于班主任工作实现可持续发展。作为教师专业化发展的体现形式,实现高校班主任专业化,人们应在观念层面树立终身学习观,目标层面上要制定个人发展规划,内容层面上要注重教育和科研,方法层面上要从权威型向对话型转换。在一系列的实践过程中,要不断创新班主任工作的新模式,从而实现班主任工作的专业化。
- 吴华丽
- 关键词：高校班主任
- 对高校“中国梦”教育的思考被引量：2
- 2013年
- "中国梦"教育要涵盖大学生的"人生梦",要有大学生易于耳濡目染的现实映衬,必须与大学生的价值追求和利益紧密相关,必须包含促成大学生"精神成人"的文化内容,"中国梦"在大学生中的教育方法要灵活。
- 吴华丽
- 在改革和创新中提高党课的教育实效被引量：4
- 2007年
- 党课教育对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的引导作用。当前党课教育不论是内容、形式,还是师资、方法,都存在一些需要改进的问题。必须本着改革创新的精神,采取切实有效的措施,实现教育效果质的飞跃。
- 黄必春刘向吴华丽
- 关键词：党课
- 学分制条件下高校班主任工作探究被引量：1
- 2013年
- 近年来,随着素质教育的提出,我国高校推行了教学管理改革,其中最值得一提的是推行了学分制。学分制在一定程度上提高了学生的学习积极性和主动性,通过实行因材施教促进了学生潜能的开发,与此同时,也给高校的传统学生管理带来了一些新问题。高校班主任工作作为学生管理的重要组成部分,势必成为最受人关注的话题。
- 吴华丽
- 关键词：学分制高校管理班主任
