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叶萌

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：华南师范大学教育信息技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇课程
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效技术
  • 1篇技术课
  • 1篇技术课程

机构

  • 1篇华南师范大学

作者

  • 1篇叶萌
  • 1篇尹睿
  • 1篇郑晓纯

传媒

  • 1篇电化教育研究

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中美绩效技术课程的比较研究被引量：2
2009年
作为一个新兴的研究与实践领域,绩效技术备受关注。目前,绩效技术正以课程的形态出现在教育技术学专业的课程体系中。本研究基于文献的比较分析,选取美国和中国部分院校的教育技术学专业开设的绩效技术课程,对比其在课程目标、课程内容与课程实施三个方面的异同,以期挖掘产生差异的原因,为实现绩效技术课程的本土化建设提供较为科学的依据。
尹睿叶萌郑晓纯
关键词：绩效技术课程
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共1页<1>
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