史双文
- 作品数:14 被引量:13H指数:3
- 供职机构:长春中医药大学更多>>
- 发文基金:吉林省社会科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学语言文字文学更多>>
- 基于自主学习能力培养的多元化教学法在中国医学史课程中的应用被引量:3
- 2019年
- 中国医学史课程对于培养中医药院校大学生坚定学习信念,树立正确的医学观,加强医德修养,提升综合素质具有重要的意义。文章主要探讨多元化教学法及多元化评价方式在中国医学史课程中的实践与应用,重在激发学生的潜能以及探索知识的热情,提高学生的自主学习能力,提升学生的自我发展意识,使学生在相同的时间里获得更多的信息量,以及能力提高的最大化,并最终实现教育的核心目的,提升高校人才培养质量。
- 马丹李艳杰李萍史双文
- 关键词:中国医学史自主学习能力教学方法
- 森立之《本草经考注》《枳园丛考》病证名考据
- 2018年
- 《本草经考注》和《枳园丛考》是日本江户时期著名汉方医学考据学家森立之的重要著作。对两部书籍中病证名考释进行梳理,可以窥见森立之在病证名考据学上的研究方法和成果,为学者正确理解中医病证名提供参考和启发。
- 史双文
- 关键词:森立之病证名考据
- 丹波元简《医賸》简论
- 2021年
- 《医賸》为日本著名考据学家丹波元简所撰的一部医学笔记,汇聚了其十余年的读书心得。现从《医賸》的著书背景、命名、刊印、主要内容、考据方法以及学术价值等方面加以论述,以期进一步认识和评价《医賸》的学术价值,并对当今古籍整理有所启发和借鉴。
- 史双文张文风
- 关键词:考据
- 大学语文教学改革初探与实践
- 2012年
- 《大学语文》课是对大学生实施人文素质教育,培养人文精神的重要课程。笔者在对本校大学生语文学习情况调查的基础之上,进行了一系列的改革与实践,希望找到最佳的教学方法和途径。
- 史双文
- 关键词:大学语文
- 浅析鲁迅小说《风波》
- 2012年
- 《风波》写于1920年8月5日,最早发表于1920年9月的《新青年》,后来被鲁迅先生收录到短篇小说集《呐喊》中。这篇小说以"辫子事件"为线索,通过1917年张勋复辟在江南水乡引起的一场风波,反映了辛亥革命后中国广大农村仍然处于愚昧与落后的社会状态。本文从小说的思想内涵、人物形象、社会风俗三个方面进行了分析。
- 史双文
- 关键词:社会风俗
- 春风化雨,润物无声——谈如何在《大学语文》课的教学中渗透人文精神被引量:1
- 2011年
- 中国三十年来的改革开放带来了经济的腾飞,也伴随着人文精神的严重缺失。《大学语文》课作为对大学生实施人文素质教育,培养人文精神的重要课程,通过对中国经典文学的品读、感悟,让学生重拾宝贵的人文精神。
- 史双文
- 关键词:大学语文教学人文精神
- 春风化雨,润物无声——谈如何在《大学语文》课的教学中渗透人文精神
- 中国三十年来的改革开放带来了经济的飞速发展,同时人文主义精神也严重缺失。《大学语文》课作为对大学生实施人文素质教育,培养人文精神的重要课程,通过对中国经典文学的品读、感悟,重拾宝贵的中国传统人文精神,提高学生人文修养乃至...
- 史双文
- 关键词:医古文教学大学语文教学人文精神
- 文献传递
- 在《大学语文》课中传播中国传统文化
- 2010年
- 1996年,中共中央办公厅、国务院办公厅颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,提出了"素质教育"的要求,而素质教育的一个方面就是要加强学生对中国传统文化知识的了解和修养。而《大学语文》课就是承担这个重要任务的一个基础课程。以此为目标,《大学语文》的教学要加强学生对古汉语兴趣的培养,加强学生对古典文学素养的陶冶,增进学生对中国古代礼俗文化知识的了解。通过这些教学方法和手段提高学生乃至整个中华民族的文化素质。
- 史双文
- 关键词:大学语文教学传统文化
- 简论森立之《本草经考注》药名急言缓言说被引量:1
- 2017年
- 《本草经考注》继承了中国清代乾嘉学者"因声求义"的考据学方法。运用急言缓言说对《神农本草经》127例药名进行分析,由此探讨药物命名的理论依据。通过对书中急言、缓言训释材料的梳理和考证,认识《本草经考注》作者研究的基本方法,同时对其得失进行评价。
- 史双文
- 关键词:药名
- 线上线下“混合式教学”的中国医学史课程建设探析被引量:4
- 2021年
- 教育的根本任务在于培养人,人才培养的关键是课程建设。文章以中国医学史课程建设为例,探讨线上线下混合式教学的效果。中国医学史的课程建设采用以“立德树人”、以“问题”为导向重构教学内容设计,利用学习通、微课、慕课等现代信息手段重构教学方法,并构建了兼顾课堂内外、课程始终的多元化评价体系,实现了“以教为中心向以学为中心”“由考试为中心向以学习为中心”的转变,促进了人才培养质量的提升。
- 马丹李萍李艳杰史双文
- 关键词:中国医学史混合式教学