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刘金书
作品数:
12
被引量:7
H指数:2
供职机构:
北京师范大学附属实验中学
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相关领域:
文化科学
经济管理
哲学宗教
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北京师范大学
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11篇
刘金书
传媒
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思想政治课教...
3篇
政治课教学
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中学政治教学...
2篇
素质教育大参...
1篇
政治教育
年份
1篇
2010
2篇
2009
1篇
2006
6篇
2004
1篇
2001
共
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学科巧综合,激活政治课
2001年
刘金书
关键词:
政治课教学
物理实验
法学理论
哲学
政治课“信息”转换的艺术
2004年
刘金书
关键词:
思想政治课教学
信息转换
思维能力
心理学
拨响政治课教学节奏美的琴弦
被引量:1
2006年
刘金书
关键词:
政治课教学
节奏美
教学节奏
动与静
想方设法激兴趣 千方百计增效果
被引量:3
2004年
刘金书
关键词:
政治教学
教学效果
教学艺术
多媒体辅助政治课教学有讲究
被引量:3
2004年
刘金书
关键词:
多媒体辅助教学
政治课教学
教学手段
教学目标
“哈佛模式”与思想政治课教学
2009年
随着新课程的逐步深入和有序推进,倡导现代教育理念,构建新型教学模式,促进受教育者的全面发展,是新时期进行教育实践探索的核心话题,思想政治学科也概莫能外。本文在考察国内外大量相关理论研究的基础上,从中学思想政治课教学实际出发,依托学科特点和教学任务,结合自己的实践,提出具有可操作性的、实用性强的政治课教学模式——“哈佛模式”,即案例、合作、探究式。
刘金书
关键词:
思想政治课教学
哈佛模式
现代教育理念
思想政治学科
教学模式
受教育者
“做情绪的主人”教学设计与反思
2010年
一、教学设计【教学目标】1.情感态度价值观:培养学生心胸豁达、乐观向上的良好情绪,学会成熟面对生活中的困难,培养积极的生活态度。2.能力:及时克服不良情绪,灵活运用克服不良情绪的方法,控制因青春期而产生的不良情绪,理智调控情绪。
刘金书
关键词:
良好情绪
教学设计
情感态度价值观
主人
不良情绪
同与不同
2009年
古人云:“慧于心而秀于言。”语言的魅力是无穷的,一堂成功的思想政治课,生动、幽默的语占会增色不少,但科学、严谨的用语也必不可少。政治教师的教学语言不仅要博采众长、“言之有新”“言之有物”,更要做到“言之无误”。思想政治课中的平常用语极不平常,同与不同,同又不同,绝不可李代桃僵,混淆视听。现就教学过程中的点滴体会与大家共同商榷。
刘金书
关键词:
思想政治课
教学语言
博采众长
政治教师
李代桃僵
常用语
合理使用多媒体辅助教学
2004年
对于教学活动来说:“只有最恰当的媒体,而没有最好的媒体。”(施拉姆语)正确、恰当地选择与使用多媒体手段进行辅助,教学就必须体现这样的精神。
刘金书
关键词:
多媒体辅助教学
思想政治
课程理念
诗化教学春风来 千树万树梨花开
2004年
刘金书
关键词:
思想政治课教学
教学语言
因势利导
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