您的位置： 专家智库 > >

刘松伟

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：北京教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇新课程实验
  • 3篇人教版高中化...
  • 3篇课程
  • 3篇课程实验
  • 3篇教学
  • 3篇教学建议
  • 3篇高中化学
  • 2篇金属
  • 2篇非金属
  • 1篇元素化合物
  • 1篇元素化合物知...
  • 1篇知识
  • 1篇实验教学
  • 1篇自然资源
  • 1篇金属元素
  • 1篇化合物
  • 1篇化合物知识
  • 1篇化学反应
  • 1篇非金属元素

机构

  • 3篇北京教育学院

作者

  • 3篇谢立平
  • 3篇刘松伟
  • 3篇何彩霞
  • 3篇岳波
  • 3篇白福秦
  • 3篇李向红
  • 2篇陈争
  • 2篇孙京

传媒

  • 3篇教学仪器与实...

年份

  • 3篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
人教版高中化学新课程实验教学系列讲座(Ⅷ)——《化学与自然资源的开发利用》实验分析与教学建议
2009年
本章是高中必修2教材的第四章，内容虽不太多，但非常有意义。通过本章的学习，学生将认识到化学反应不仅有物质的变化，还有能量的变化。有些化学反应，人类利用的是它们反应的产物，而对于有些反应来讲，人类利用的是该反应所释放的能量。正因如此，自然资源也就包括了物质资源和能量资源。本章包含丰富的STS内容，所以引导学生联系实际将是本章学习方法和教学方法的一大特色。
岳波谢立平李向红刘松伟何彩霞白福秦
关键词：高中化学自然资源教学建议化学反应
人教版高中化学新课程实验教学系列讲座(Ⅳ) 《非金属及其化合物》实验分析与教学建议(上)
2009年
本章是高中必修1教材的第四章，内容非常丰富。在本章中，将硅、氯、硫和氮作为重要的代表元素，承栽着“非金属元素及其化合物”知识特点、系统研究元素的方法、结构与性质的关系，更重要的是，也承载着展示化学学科研究物质性质的实验方法和设计思想。本章共设置演示实验9个，当然可供挖掘的点还很多，可增加的演示或学生探究实验也有很多。如果利用恰当，这些实验都能加深学生对元素化合物知识的理解，有利于学生学习化学方法的形成。
陈争岳波谢立平李向红孙京刘松伟何彩霞白福秦
关键词：元素化合物知识非金属元素高中化学教学建议
人教版高中化学新课程实验教学系列讲座(Ⅳ) 《非金属及其化合物》实验分析与教学建议(下)
2009年
（接上期）5【实验4—6】氯离子的检验（1）实验分析在初中化学及高中必修1第一章第一节“化学实验基本方法”中，已经涉及到氯离子检验，学生对这个实验并不陌生，基本方法已经了解。本实验设计的目的是让学生明确离子检验时要注意排除其他因素的干扰。
陈争岳波谢立平李向红孙京刘松伟何彩霞白福秦
关键词：高中化学教学建议实验教学非金属
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0