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刘岳江

作品数:12 被引量:34H指数:4
供职机构:湘南学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 8篇体育
  • 7篇心理
  • 5篇教学
  • 3篇心理健康
  • 3篇高校体育
  • 2篇心理训练
  • 2篇社会
  • 2篇体操
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育教育
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 2篇高校体育教育
  • 1篇大学生
  • 1篇动机
  • 1篇独立性
  • 1篇心理调节
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理需要
  • 1篇心理学

机构

  • 8篇湘南学院
  • 4篇郴州师范高等...
  • 1篇湖南师范大学

作者

  • 12篇刘岳江
  • 2篇刘建平
  • 2篇王晓成
  • 1篇周新华
  • 1篇周道仁
  • 1篇徐涛
  • 1篇李超红
  • 1篇侯广斌
  • 1篇陈瑞宁
  • 1篇黎明星
  • 1篇侯德红
  • 1篇唐旭

传媒

  • 5篇湘南学院学报
  • 3篇武汉体育学院...
  • 2篇郴州师范高等...
  • 1篇广州体育学院...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 3篇2002
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
门球成为老年人体育首选项目的社会学分析被引量:7
2003年
体育已成为老年社会服务的一部分和最廉价的健康维护系统,研究影响老年体育项目的选择因素有助于老年体育的开展,缓解人口老龄化所带来的问题。以郴州市老年人为研究对象,探讨门球成为郴州市老年体育龙头项目的社会学因素。结果表明:门球的项目特点、组织管理、开展历史、基础建设符合老年人的生理、心理、文化及经济状况,是其成为老年体育首道项目的主要因素。
刘建平刘岳江侯广斌侯德红
关键词:门球老年人体育动机
健康中国视域下高校体育“体医结合”体系的构建研究
2022年
伴随着现代化社会体系的日益落实与完善,各界对于高校教育体系和教学方式的关注不断提升。面对当前高校学生身体素质降低、缺乏锻炼意识以及对健康知识不够了解的情况,本文基于健康中国视域下提出了“体医结合”的体育教学理念,以此促进高校体育课程的教学改革,转变师生观念,丰富体育教学内容,从而构建出更加科学完善的体医结合体育课程体系,全方位提高学生身体素质水平。
唐旭刘岳江黎明星徐涛
关键词:高校体育教育教学评价
认知方式的场独立性——依存性的教学实验研究被引量:5
2005年
根据心理学家威特金的理论,通过场独立性-依存性的实验研究,测定了男女学生在同一条件下所得出的不同结果,分析了男女学生在运动技能学习中不同认知方式,并论述了如何利用其认知方式进行体育运动学习。
刘岳江
关键词:场独立性场依存性
心理学在体操教学中的应用研究被引量:2
2002年
针对体操运动技能特有的心理特点及其规律,并根据其特点及规律采用适当的教学方法,对于体操教学及训练有着十分重要的意义.
刘岳江李超红
关键词:心理学体操教学视觉表象
构建高校体育教育专业学生健康认知心理模式的对比研究被引量:1
2008年
在已有研究的基础上,国内外关于健康认知心理的研究进行分析,通过调查访谈法、文献资料法、对比研究法、数据整理法、逻辑推理法研究与考证高校体育教育专业学生在健康认知心理因素上与其他青少年学生有什么差异,有何缺陷,为纠正其心理健康认知误区,培养和指导其心理健康意识和行为,构建理想的心理健康认知模式以及采取有效的改善对策,提供理论依据和参考价值.
刘岳江王晓成
关键词:心理健康认知心理体育教育专业学生
浅述体操运动员的心理训练及作用
2003年
作者通过长期的体操训练实践,对少年儿童体操运动员平时的心理训练和比赛前的心理训练作了较深入地分析研究.简述了少年儿童体操运动员在平时、比赛前心理训练中的一些心理训练方法、措施和应注意的问题.
胡景刘岳江
关键词:体操运动员心理训练少年儿童心理调节
反馈学习对运动技能形成的意义被引量:10
2002年
通过深度知觉实验两种条件下 (在告知测验结果和不告知测验结果的情况下 )的不同实验结果 。
陈瑞宁刘岳江
关键词:运动心理学深度知觉
体育活动与心理健康关系的探讨
2016年
体育活动、学习、生活、工作与心理健康有密切的联系,处理不当会造成极其严重的心理障碍和导致不良的行为.本文就这些问题进行探讨,以供大家参考.
梁贺鹏刘岳江
关键词:体育活动心理健康
中小学体育教育教学中实施心理健康教育模式的研究被引量:4
2012年
随着社会的不断发展和进步,人们对心理健康的要求也在不断提高,据现有相关调查,我国中小学学生的心理健康水平反而在逐年下降,成为学校教育的一大障碍,要想改变这一状况,学校管理部门和学校体育工作者正在作出积极探索,从不同的教育教学模式进行有效探讨,但还没有进行深入的调查研究,本文试图从学校心理健康教育模式进行进一步探讨,以求获得心理健康教育的有效途径,也为学校体育教育发展以及学生心理健康水平提高作一有效积极探索与研究.
刘岳江王晓成周新华李志鹏
关键词:体育教学心理健康教育模式中小学学生
高校体育专业实施双向选择的教学管理模式研究被引量:2
2002年
提出了教与学双向选择的教育教学管理模式 ,论述了实施这一模式的意义。
周道仁周建军刘建平刘岳江
关键词:教学管理
共2页<12>
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