任淑萍
- 作品数:5 被引量:8H指数:2
- 供职机构:庆阳第一中学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 高中数学任务驱动教学法的应用研究被引量:2
- 2022年
- 任务驱动教学法以“任务”为核心,以“学生为中心”,引导学生围绕任务展开探究,在探究中建构知识、发展能力、拓展思维,真正落实数学核心素养下的教学目标。教师唯有彻底摆脱传统的教学模式,指向教学内容和学生学习需求,科学设计探究任务,使学生以知识探究者的身份掌握学习的主动权,最终落实高中数学核心素养下的教学目标。
- 任淑萍
- 关键词:高中数学
- 殊途同归 探究一道极值点问题
- 2023年
- 函数(尤其是三次函数)、导数、不等式的交汇不仅是近年高考数学中的一个高频考点(综合性较强),而且也是一个不易攻克的难点(解题思维难度较大),所以准确理解、熟练掌握对此类问题的多角度分析、求解是非常重要的,有利于帮助我们不断拓宽解题思维视野,进一步提高解题的技能技巧,进而提升数学核心素养.
- 任淑萍
- 关键词:高考数学三次函数高频考点极值点解题思维