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任海波

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：浙江大学人文学院中国语言文学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇知识表达
  • 1篇知识源
  • 1篇教学
  • 1篇汉语
  • 1篇多知识源
  • 1篇ICAI
  • 1篇HYPERT...

机构

  • 2篇浙江大学

作者

  • 2篇任海波
  • 2篇阮晓钢
  • 2篇陈增武
  • 1篇徐海平
  • 1篇胡上序

传媒

  • 1篇浙江大学学报...
  • 1篇中文信息学报

年份

  • 1篇1993
  • 1篇1992
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于Hypertext和多知识源的智能汉语教学系统
1992年
ICTS(Intelligent Chinese Tutoring System)是关于汉语知识的智能型计算机辅助教学系统。本文首先给出了ICTS的总体结构和各主要部分的设计思想,提出了基于多知识源的推理机制;接着阐述了hypertext技术在ICTS构造中的应用;最后对ICTS的实现作出了总结。
徐海平阮晓钢陈增武胡上序任海波
关键词：HYPERTEXT多知识源
智能计算机辅助汉语教学系统的汉语知识表达
1993年
本文对智能计算机辅助汉语教学系统中汉语知识的表达进行了研究,提出了汉语知识分层联想网络表达方法。该方法具有网络模型和特征比较模型两种知识表达方法的特点,较好地反映了汉语教学活动中教师的心理过程,使智能计算机辅助汉语教学系统能有效地进行汉语教学,体现出较强的智能特征。
阮晓钢陈增武胡上序任海波
关键词：知识表达ICAI汉语教学
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共1页<1>
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