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严均平

作品数：5 被引量：3H指数：1
供职机构：重庆三峡学院更多>>
发文基金：重庆市社会科学规划项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字电子电信更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇天线
  • 2篇天线选择
  • 2篇通信
  • 2篇能量效率
  • 2篇功率分配
  • 2篇功率分配算法
  • 2篇规划问题
  • 2篇和频
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生自主学...
  • 1篇学前教育
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇学生自主学习...
  • 1篇政府
  • 1篇政府职能
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇农村
  • 1篇农村学前教育
  • 1篇自主学习能力

机构

  • 5篇重庆三峡学院

作者

  • 5篇严均平
  • 3篇曾娅琴
  • 2篇向朝春
  • 2篇胡仲华
  • 2篇杜联生
  • 2篇汤小斌
  • 2篇胡宁
  • 2篇赖于树
  • 2篇席光文

传媒

  • 1篇现代农业
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇教书育人（高...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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5G IOT通信中权衡能量效率和频谱效率的优化方法
本发明实施例公开了一种5G IOT通信中权衡能量效率和频谱效率的优化方法，该方法包括：首先构建系统模型，获取用户设备的位置信息；其次采用MIMO天线分配机制确定基站通信所需激活天线数量；然后提出以能量效率和频谱效率同时最...
曾红霞王林波严均平赖于树向朝春杜联生陈果忠胡宁席光文汤小斌胡仲华
网络环境下大学生自主学习能力的培养与教学模式的转变——基于重庆三峡学院的调查被引量：3
2013年
一网络环境对大学生自主学习的支持　　网络自主学习是指学习者在教师的指导下，依靠一定的网络设施和相关的媒体资源，通过多种途径，自主获取信息，建构自己知识体系的过程。[1]在网络环境下，学生自主学习的信息化和个性化得到了更大程度的支持。
曾娅琴严均平
关键词：教学模式探究式教学大学生自主学习自主学习行为学生自主学习能力
农村学前教育供给中政府职能的经济学分析
2015年
农村学前教育市场由于存在着巨大的正外部性、严重的信息不对称以及分配不公,需要政府行使管理职能进行干预。通常政府干预学前教育市场的手段包括财政支持学前教育、监控学前教育市场的服务质量以及为贫困儿童提供免费的学前教育。目前我国政府在旅行农村学前教育职能的过程中仍然存在着供给模式单一、对市场监控不足的问题需要得到解决。
曾娅琴严均平
关键词：农村学前教育政府职能
高校学生网络自主学习的资源需求调查
2014年
在信息时代,网络学习资源的质量对大学生的自主学习效率有着至关重要的影响。但是调查发现目前大学生对网络学习资源的满意度并不高,存在着资源的形式不够多样化、交互性不足的问题。通过需求分析,我们可以通过加强情境类、任务驱动型资源的开发与设计,建立评价体系等方式来满足大学生对网络学习资源的个性化需求。
严均平曾娅琴
关键词：网络自主学习
5G IOT通信中权衡能量效率和频谱效率的优化方法
本发明实施例公开了一种5G IOT通信中权衡能量效率和频谱效率的优化方法，该方法包括：首先构建系统模型，获取用户设备的位置信息；其次采用MIMO天线分配机制确定基站通信所需激活天线数量；然后提出以能量效率和频谱效率同时最...
曾红霞王林波严均平赖于树向朝春杜联生陈果忠胡宁席光文汤小斌胡仲华
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