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丁逊

作品数:13 被引量:22H指数:2
供职机构:湖北师范学院物理与电子科学学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术金属学及工艺经济管理更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇金属学及工艺
  • 3篇一般工业技术
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇师范
  • 3篇理教
  • 3篇课程
  • 3篇课改
  • 3篇教学
  • 2篇新课改
  • 2篇新课改背景
  • 2篇物理教学
  • 2篇耐热钢
  • 2篇教育
  • 2篇晶界
  • 2篇晶界沉淀
  • 2篇课程改革
  • 2篇课改背景
  • 2篇合金
  • 2篇合金钢
  • 2篇高合金
  • 2篇高合金钢
  • 2篇21-4N
  • 1篇德布罗意

机构

  • 11篇湖北师范学院
  • 2篇湖北教育学院
  • 2篇武汉工业学院
  • 1篇江汉大学

作者

  • 12篇丁逊
  • 3篇陈胜
  • 2篇周悠
  • 2篇谌娜
  • 1篇李金星
  • 1篇黄燕霞
  • 1篇刘兴云
  • 1篇王秀章
  • 1篇黄会玲
  • 1篇汤晓兰
  • 1篇刘飞

传媒

  • 11篇湖北师范学院...
  • 1篇商情

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2006
  • 2篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
社会实践对机械设计制造及其自动化专业的重要性探讨
2012年
本文主要针对机械设计制造及其自动化专业的特点从社会实践的必要性、合理的实践计划、在实践中的素质拓展三个方面具体分析社会实践的重要性。这将有利于我们加深对本专业的了解.有利于我们明确自身定位以确立合适的职业规划。有利于增强就业竞争优势,还有利于我们的能力拓展与个人素养的提高。
丁逊
关键词:社会实践
中学物理教学多元智能评价及其指标构建
2010年
从分析多元智能评价体系与物理课程标准三维目标关系入手,分析和构建了以多元智能观为基础的教学评价体系及其指标,为课堂教学改革的深入和落实提供理论依据和操作方法。
丁逊
关键词:课程标准
影视美学与视听教材评价
1999年
视听教材的美学性与教学性是内容与形式的统一,是逻辑性与艺术性的统一。可以应用普通影视美学手法来评价视听教材。
谌娜丁逊
关键词:美学蒙太奇教材评价
论教学与科研中创造性思维的相互作用被引量:9
2001年
从科学研究的创造性特点出发 ,阐述二者之间的相互作用与创新能力培养的内在联系 ,从而论证在高校教学中引入科研机制的必要性和可行性 ,并为大学生科研计划提供理论依据。
丁逊
关键词:教学创造性思维
从德布罗意的思想谈现代物理教育
2002年
从德布罗意相波思想的发展和其本人的个人成长经历事实出发 ,发现其中的特点 ,并揭示其与现代物理教育的关联 。
丁逊
关键词:德布罗意物理教育
高合金钢微量元素控制与热加工工艺改进的研究——奥氏体耐热钢(21-4N)的缺陷分析及工艺改进被引量:1
2004年
钢材由于碳化物和氮化物等在晶界的弥散作用 ,在热加工过程中易出现表面裂纹 ,导致成材率降低 ;尤其在高合金钢中表现得更为明显。本文我们以 2 1 -4N钢为例 ,通过宏观和显微分析方法 ,在微量元素等成分控制和热加工工艺上着手 ,进行一系列模拟试验 ,并制定了较为合理的新工艺 。
陈胜周悠丁逊
关键词:热加工工艺
复合投影片在物理教学中的应用
2000年
通过分析复合投影片的演示与物理教学的关系 ,探讨如何运用教学规律来把握好讲片与演片的有机结合。
丁逊谌娜
关键词:教学点逻辑结构
高合金钢中稀土对晶界沉淀及力学性能的研究被引量:1
2004年
高合金钢中稀土含量的不同 ,晶界沉淀相的形貌、尺寸、数量和分布状态也不同 ,这直接影响合金的力学性能。
陈胜丁逊周悠
关键词:高合金钢稀土晶界沉淀力学性能
新课改背景下师范专业人才培养模式的探索与实践
2010年
以传统物理学专业为例,对师范人才市场适应性现状进行了分析,提出专业培养体系的探索和尝试的主要思路,通过一系列人才培养改革实践,对新课改下师范专业人才的职业技能、专业能力培养模式、中教法课程体系作出分析和探索。并对当前师范体系的人才培养模式的完善提供一些建议。
丁逊黄燕霞
关键词:适应性
21-4N(WNb)耐热钢高温加热后的晶界沉淀研究
2006年
观察研究了1200℃以上温度高温加热后的晶界沉淀特性,讨论了各种碳化物、氮化物晶界沉淀的细节及其同加热温度的关系。
丁逊陈胜周悠
关键词:晶界沉淀加热温度
共2页<12>
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