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黄昌军

作品数:10 被引量:19H指数:3
供职机构:延安大学西安创新学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术社会学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇大学计算机
  • 2篇大学计算机基...
  • 2篇计算机
  • 2篇计算机基础
  • 2篇C语言
  • 1篇第三方认证
  • 1篇学衔
  • 1篇语言
  • 1篇语言程序
  • 1篇语言程序设计
  • 1篇直方图
  • 1篇直方图均衡
  • 1篇直方图均衡化
  • 1篇上课
  • 1篇上线
  • 1篇数据结构
  • 1篇数据结构课程
  • 1篇双击
  • 1篇图像

机构

  • 6篇延安大学

作者

  • 6篇黄昌军
  • 1篇李显峰
  • 1篇张静

传媒

  • 3篇计算机产品与...
  • 1篇市场调查信息...
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇科技风

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
10 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于中值滤波和直方图均衡化的图像增强方法研究被引量:3
2017年
图像增强是数字图像处理技术中最基本的内容之一,也是图像预处理方法之一。文章围绕图像增强方法,研究发现先使用直方图均衡化将带有噪声的图像进行处理,然后再将图像进行中值滤波,其效果得到明显改善。
苗水清张静黄昌军
关键词:图像增强中值滤波直方图均衡化
C语言与数据结构课程的教学衔接
2018年
对于很多三本学生来说,C语言基础不好是数据结构课程学习过程中的一个明显的学习障碍。讲述课程正式内容之前,专门安排几个课时对C语言进行复习是消除这一学习障碍的一个可行的办法。需要重点复习的部分包括输入输出、函数的使用、指针的使用、结构体的初步使用、动态存储分配等。通过复习可以在一定程度上减轻由于学生C语言基础太差所造成的学习障碍,顺利完成两门课程的教学衔接,为学生专业能力的提升打好基础。
黄昌军
关键词:C语言数据结构教学衔接
大学计算机基础的几个教学难点分析被引量:1
2019年
大学计算机基础的教学过程中有一些常见教学难点,具体如计算机硬件和计算机软件的区别、内存和硬盘的区别、鼠标左键双击操作、键盘盲打输入、毕业论文排版等。本文对这些常见教学难点进行了分析并提出了相应的解决方案。
黄昌军
关键词:计算机基础双击
区块链技术在访问控制的研究进展被引量:3
2020年
传统的访问控制技术是通过管理策略和权限,设置了用户对信息数据的访问能力及范围,从而保证信息资源不被恶意非法地使用和访问。目前信息环境中访问控制技术被广泛使用,但仍存在一些需要第三方认证、低效率等问题。区块链技术作为一种新技术,可以有效地解决传统访问控制技术存在的问题。本文介绍了访问控制技术的研究现状和问题,结合区块链技术的发展,简述了区块链技术的特性以及当前区块链技术在访问控制的应用,最后指出未来区块链技术在访问控制应用中的可以改进的地方及其发展方向。
吴晓晖黄昌军吴梦蝶陈石
关键词:访问控制区块链第三方认证
大学计算机基础分层次教学方法探讨被引量:1
2019年
针对学生计算机基础差异和课时紧张引起的教学困难,提出了两种分层次的教学方法,一种是按学生计算机基础分班上课,另一种则是借助微课等泛在学习手段进行辅助教学。两种方法各有其优缺点,第一种方法效果更好一些,但需要打乱学生原有的专业班级进行排课,动作更大,动用的资源也更多;第二种方法更容易推行,缺点是效果比第一种稍差,同时对学生的学习主动性要求较高。
黄昌军
关键词:计算机基础分层次教学
线上线下相结合构建C语言程序设计教学模式
2021年
信息化、网络化和移动智能技术的深度融合为高等教育教学模式的变革奠定了良好的基础。我校计算机科学与技术一流专业建设在有序推进,一流专业的建设应当反哺专业人才的培养。以本专业核心课程《C 语言程序设计》为例,提出线上线下相结合的教学模式,探索一流课程建设需要解决的问题,以期培养出满足符合社会发展需要的、能服务于西北部区域建设的专业人才。
李显峰柴荣军黄昌军
关键词:C语言程序设计
共1页<1>
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