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黄关汉

作品数:11 被引量:0H指数:0
供职机构:义乌中学更多>>
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文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学

主题

  • 6篇数学
  • 4篇中学数学
  • 4篇教学
  • 3篇等式
  • 3篇数学教学
  • 3篇中学数学教学
  • 3篇不等式
  • 2篇定理
  • 2篇数学题
  • 2篇题设
  • 2篇平分
  • 2篇平分线
  • 2篇解不等式
  • 2篇分线
  • 2篇复习
  • 1篇钝角
  • 1篇钝角三角形
  • 1篇选例
  • 1篇学问
  • 1篇一元二次方程

机构

  • 10篇义乌中学
  • 1篇通州市二甲中...
  • 1篇河北乐亭第二...

作者

  • 10篇黄关汉
  • 1篇曹兵

传媒

  • 5篇中学数学教学
  • 3篇中学教研(数...
  • 1篇数学教学研究
  • 1篇数学教学通讯

年份

  • 1篇1996
  • 1篇1995
  • 1篇1993
  • 3篇1992
  • 1篇1988
  • 2篇1983
  • 1篇1982
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
错在哪里
1995年
本刊曾多次刊登错题,希望引起拟题的老师们注意.但这方面的稿件,仍不断寄来,并且遍及中学数学各科.致错原因主要是只顾计算(有时显得方法很巧),忽略计算对象是否存在.这里再选登其中部分,盼拟题老师们引以为戒.
赵春祥黄关汉王业文王兴泉曹兵蒋良银王成云蒋家明朱兆贵
关键词:公共弦中学数学前N项和
数学题探讨
1983年
<正>
程新林汪祖亨黄关汉
关键词:数学题焦点弦题设平分线钝角三角形教学参考书
观察在解题中的作用例说
1992年
人对事物的认识是从感性到理性,观察是获得感性认识的途径之一,所以培养观察能力是中学数学教学目的要求之一。在教学过程中离不开对事物的观察。
黄关汉
关键词:中学数学教学培养观察能力题设条件弦心距二项式定理二次函数
谈谈解不等式中的几个“暗礁”
1992年
解不等式贯穿高中数学的全过程。然而同学们解不等式的精确性总是不高,笔者认 62Y为,在解不等式时要小心几个“暗礁”。 1.字母系数的不等式,对字母的取值范围往往要分段进行讨论,特别要注意字母取负值和零的惰形。例1
黄关汉
关键词:解不等式字母系数解集
杂谈高中数学总复习课
1992年
高中数学总复习应该在教学大纲范围内,以教本为主的基础上进行。以基本概念、基础知识、基本方法、基本规律、基本联系为出发点,进一步理解和巩固已学知识,沟通知识之间的内在联系,掌握重要的规律。讲讲练练、以练为主,进行解题能力训练,从而培养优良的思维品质,发展学生的智能。总复习课,常用以下几种复习模式或几种模式交错进行。一、网络基础知识课一个单元开始时的复习课,常常要网络本单元的基础知识。如果机械地重复一遍基础知识,学生容易乏味。有经验的教师。
黄关汉
关键词:网络基础知识解不等式选例一元二次方程解题过程
较难发觉的错误例举
1993年
解数学题出现错误可分两大类。一类是明显的,如题目看错,概念乱套,误记公式,计算差错等。另一类是隐蔽的、较难发觉的错误,现举例说明。
黄关汉
关键词:数学题数学问题方法性极小值
有关几何不等式的证法
1983年
几何不等式,一般指三角形的边及面积等元素组成的不等式、其证明,一般没有固定方法,必须根据题目的条件应用平几定理和不等式性质及三角等方面的基础知识,才能作出。常用证法如下: 一。
黄关汉
关键词:证法勾股
试谈处理好当前中学数学教学中的两种关系
1988年
数学是中学教学中一门主课,将来从事各行业工作都离不开数学知识和学习数学中培养的思维方法,因此中学课程中数学的授课时数和作业份量都处在较多的地位。然而不管怎样学习数学只能是中学生学习生活中的一部分,不能也不应该占用过多时间学习数学。中学数学教学应该从减轻负担,发展智力,讲究实效,提高质量出发,笔者认为首先要处理好当前中学数学教学中存在的两种关系。
黄关汉
关键词:中学数学教学授课时数中学教学中学课程切线方程复习资料
巧用合分比证题
1982年
有条件三角证明题是三角学中的难点,其中有一类问题应用合分比来证明是十分简便的,举例如下:例1 已知3 sinβ=sin(2α+β),求证 tg(α+β)=2tgα.证化为比例式 3/1=sin(2α+β)/sinβ.
黄关汉
关键词:证明题恒等变形
错在哪里
1996年
题圆台上、下底面积各为π、9π(面积单位),中截面面积等于圆台的侧面积,则圆台的母线长等于1。解S中截面=4π,S圆台侧=1/2(2π+6π)l=4π,∴母线l=1。此题错了!错在哪里?
黄关汉殳柏青龚宝泉廉万朝高修惠陈乃久吴基敏方程
关键词:侧面积中学数学教学平分线圆台
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