魏书堂
- 作品数：17 被引量：100H指数：4
- 供职机构：商洛学院人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省教育厅人文社会科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 新建本科院校学生心理健康状况调查分析被引量：10
- 2007年
- 目的了解新建本科院校大学生心理健康状况,为开展心理健康教育提供依据.方法采用SCL—90症状自评量表,对陕西3所新建本科院校的504名学生进行测试.结果学生心理健康总体水平低于全国常模,本科生优于专科生,差异显著.主要心理问题是强迫、抑郁、人际关系、焦虑、恐怖、偏执等(检出率1.98%～11.11%);心理问题发生率(21.63%)高于全国大学生抽样调查结果.男、女大学生SCL—90各因子分差异无统计学意义;来自农村的大学生SCL—90各因子分均高于来自城市的大学生,差异具有显著性(P值均<0.05);文科大学生SCL—90各因子分均高于理科生,差异具有显著性(P值均<0.05).结论新建本科院校大学生存在一定的心理问题,应加强大学生心理健康教育,为其提供心理卫生服务。
- 彭虎军魏书堂
- 关键词：心理健康大学生
- 新建本科院校学生应对方式与心理健康的相关性研究被引量：3
- 2008年
- 为了解新建本科院校学生的应对方式情况,探讨应对方式与心理健康的关系,采用应付方式问卷(CSQ)及症状自评量表(SCL-90)对504名在校本科大学生进行了问卷调查.对问卷的分析研究表明:大学生更多使用成熟型应对方式,不同院校大学生在解决问题、自责、幻想、退避、合理化因子上差异显著(P<0.01),来自城市与农村的大学生在求助、自责、幻想、退避因子上差异显著(P<0.05);大学生SCL-90所有因子与应对方式因子呈显著相关(P<0.01);影响大学生心理健康的因素依次是自责、解决问题、求助和幻想.可见,大学生心理健康状况与应对方式密切相关.
- 魏书堂彭虎军
- 关键词：心理健康大学生
- 新建本科院校大学生社会支持与心理健康的相关研究被引量：3
- 2008年
- 目的了解新建本科院校大学生的社会支持情况,探讨社会支持对心理健康的影响,以便更好地开展心理健康教育。方法采用社会支持量表(SSRS)及症状自评量表(SCL-90)对504名大学生进行问卷调查。结果新建本科院校大学生在社会支持3个维度上评分较低,与其他院校相比差异具有显著性;不同性别的大学生在对支持的利用度上差异具有显著性;文科与理科大学生在对支持的利用度上差异具有显著性;来自城市与农村的大学生在社会支持上差异无统计学意义;大学生SCL-90大部分因子分与社会支持评分有显著的相关性;回归分析表明大学生社会支持对心理健康有显著的影响。结论社会支持对大学生心理健康有显著影响。
- 魏书堂彭虎军
- 关键词：社会支持心理健康大学生
- 论青少年亲子关系中的人文关怀被引量：2
- 2007年
- 青少年时期是个体由不成熟的童年向成熟人生过渡的时期,过渡时期的不稳定性决定了亲子之间易产生矛盾和冲突,由此国内外的学者都对青少年期的亲子关系给予了特别的关注,提出了创立良性亲子关系的方法。人文关怀是改善青少年亲子关系的根本态度。人文关怀强调对人的价值与尊严的尊重,关注生命存在的意义。同时,由于家庭系统性的特点,用人文关怀的理念对青少年亲子关系进行干预应是系统全面的,包括对父母、对青少年、对社会文化环境的干预。
- 邹媛园魏书堂
- 关键词：青少年亲子关系亲子冲突人文关怀
- 加强大学生心理健康教育提高思想政治教育实效性
- 2005年
- 心理健康教育与思想政治教育相辅相成,加强大学生心理健康教育,是提高思想政治教育实效性的有力举措。心理健康教育与思想政治教育根本目标一致,具体目标有别;既互有交叉,又各有独立的部分;既有共同的途径,也有不同的方法;原则要求存在明显不同,二者不能相互取代,也不应该相互独立。有效开展大学生心理健康教育,必须加强心理健康知识的宣传普及与教育;加强心理健康教育工作队伍建设;加强心理健康教育工作的组织领导。
- 魏书堂彭虎军
- 关键词：大学生心理健康教育思想政治教育实效性
- 心理咨询中来访大学生的阻抗与应对
- 2008年
- 在高校的心理咨询过程中，经常会遇到来访大学生各种各样的咨询阻抗问题，直接影响心理咨询的有效进行和实际成效。因此，对心理咨询中来访大学生阻抗的实质、表现形式及应对策略进行探讨，是高校开展心理咨询工作必须研究的课题。
- 魏书堂彭虎军
- 关键词：心理咨询工作大学生阻抗高校
- 大学生心理健康状况及其与应对方式、社会支持的关系被引量：52
- 2008年
- 目的了解大学生心理健康状况及其与应对方式、社会支持的关系,为开展心理健康教育提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)、应对方式问卷(CSQ)、社会支持评定量表(SSRS),对陕西3所院校756名本科生进行问卷调查。结果大学生存在一定的心理问题,心理问题检出率21.69%,SCL-90各因子分存在城乡和文理科差异(P值均<0.05)。心理健康状况与应对方式、社会支持显著相关(P值均<0.01),自责、解决问题、求助、幻想应对方式和对支持的利用度、客观支持、主观支持进入回归方程。结论改善大学生的社会支持,引导他们采用积极的应对方式,有针对性地加强心理健康教育。
- 彭虎军魏书堂
- 关键词：心理健康社会支持大学生症状自评量表
- 论高师学生心理教育能力培养与公共课心理学改革被引量：3
- 2008年
- 培养高师学生心理教育能力是提高未来教师职业能力的需要,是解决中小学心理教育师资缺乏的需要,是改善中小学生心理健康状况的需要。公共课心理学在培养高师学生心理教育能力中具有重要作用,要充分发挥其作用,就必须重新确立公共课心理学的课程目标,突出培养心理教育能力的任务;构建"1+2"的大心理学模式,适应高师学生心理教育能力培养的需要;改进教法,加强实践教学环节,培养学生从事心理教育的实践能力。
- 彭虎军魏书堂
- 关键词：高师学生心理教育能力公共课心理学
- 改革心理学课教法 处理好三种关系
- 1998年
- 在高师心理学课教学方法改革中，必须正确处理心理学课性质与教学内容、教学内容与教学方法、教学方法与学生主体的三种关系。
- 魏书堂
- 关键词：心理学教学
- 西部某师范专科学校学生心理健康状况分析被引量：7
- 2006年
- 彭虎军魏书堂
