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高安吉

作品数:20 被引量:12H指数:2
供职机构:沧州职业技术学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题沧州市社会科学发展研究课题河北省自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 9篇经济管理
  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇院校
  • 5篇高职
  • 4篇高职院校
  • 3篇教育
  • 3篇会计
  • 3篇教学
  • 2篇物流
  • 2篇一带一路
  • 1篇冬奥会
  • 1篇短板
  • 1篇短板理论
  • 1篇多元化教学
  • 1篇多元化教学模...
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新政
  • 1篇新政府
  • 1篇沿海经济
  • 1篇沿海经济带
  • 1篇政治

机构

  • 14篇沧州职业技术...
  • 1篇河北水利电力...

作者

  • 14篇高安吉
  • 4篇牛大山
  • 3篇朱翠景
  • 2篇赵晨光
  • 2篇李天天
  • 2篇李桂芹
  • 1篇张晋
  • 1篇黄春霞
  • 1篇张晶晶
  • 1篇刘均敏
  • 1篇周伟
  • 1篇徐华
  • 1篇刘素平
  • 1篇庞洪芬
  • 1篇马桂芬
  • 1篇孙金刚
  • 1篇孙雅平

传媒

  • 3篇广西质量监督...
  • 2篇物流技术
  • 1篇农村经济与科...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇经济导刊
  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇成才之路
  • 1篇今商圈
  • 1篇当代会计

年份

  • 5篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2009
  • 2篇2008
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈社会热点问题与高职学生的思想政治教育被引量:1
2013年
以社会热点教育作为高职学生思想政治教育的新载体和切入点,是当前形势下提高学生思想政治教育实效性的重要途径。本文主要阐述对高职学生进行社会热点问题教育的途径和方法以及在教育引导过程中应注意的一些问题。
刘素平高安吉
关键词:社会热点问题高职学生思想政治教育
推进京津冀协同发展区域深度融合的路径探析
2020年
"十三五"规划纲要明确将京津冀协同发展作为区域发展战略予以开展实施,通过"一核双城三轴四区多节点"的空间布局定位,以打造世界级城市群为目标,对三地经济结构调整、经济转型升级、社会管理保障等各方面形成了规划实施合力,进一步推进京津冀经济、政治、文化发展。在规划纲要的指引下,近几年来,京津冀三地在经济发展、公共事务建设和环境保护等方面都取得了卓越成绩,但同时,各类阻碍京津冀发展深度融合的不协调问题也频频涌现。通过对京津冀三地政策合力小、产业差距大、教育资源不均等基础问题进行分析,本文拟对京津冀三地深度融合的思路、途径和要点进行探讨,探索地级市在促进区域协同发展深度融合中的能为。
周伟刘均敏高安吉徐华李天天
北京冬奥会视角下破解沧州经济发展短板的对策研究
2021年
短板理论指出,组织的水平往往取决于组织的劣势部分,从经济发展的角度来看,区域经济发展水平的高低也是受限于经济发展的短板。 研究首先提出了短板理论及政策实践,其次从经济总量较低、经济新动能不足以及城镇化率较低等方面概括了沧州经济短板的表现形式,进而分析了北京冬奥会给京津冀区域经济发展带来的机遇,最后从制订经济战略规划、培育经济新动能、借力奥运经济提升城镇化率三个方面提出了破解沧州经济短板的对策建议。
牛大山高安吉
关键词:短板理论冬奥会
基于“一带一路”增强河北省外向型经济竞争力的策略研究
2021年
紧抓"一带一路"时代机遇,扩大开放的广度和深度,提升外向型经济发展水平,把河北建设为强劲的开放型经济已成时代必然。国家"一带一路"建设,助推雄安新区的建设与发展,加速京津冀协同发展,打造"经济强省",引领经济新常态。充分运用"一带一路"经济新发展理念,分析经济发展的现状和存在的问题并进行反思,从而提出河北发展外向型经济的对策建议,更好践行"一带一路"经济新发展。
牛大山高安吉潘平平朱翠景
关键词:外向型经济
金融危机下我国运用公允价值的理性思考
2009年
我国2006年颁布并于2007年实施的新会计准则最重要的特点之一就是全面引入公允价值的计量模式,是我国会计准则与国际会计准则趋同的重要标志之一。然而,在2008年的这场全球金融风暴中,公允价值计量属性对加重金融危机起到了推波助澜的作用,引发了许多人的质疑。公允价值的计量模式倍受争议,美国金融界有关人士极力反对运用公允价值会计准则,
高安吉
关键词:金融危机公允价值会计准则
基于任务驱动的中职院校物流专业多元化教学模式被引量:2
2014年
首先简要介绍了基于任务驱动的物流专业多元化教学模式,然后论述了其在中职院校物流教学中的实施过程:确定任务、准备任务、实施任务直到提交任务并进行评价,最后以一个实例说明了基于任务驱动的物流专业多元化教学模式在中职院校物流教学中的具体应用。
赵晨光高安吉
关键词:中职院校物流专业多元化教学模式
智能终端下高职会计学课堂教学创新路径研究
2021年
当前,高职院校的会计学课堂教学过程中普遍存在会计人才培养目标脱离实际、教学方式单一、教学资源匮乏、理论教学与实训教学失衡等问题,制约了高职院校会计人才的培养质量。文章以C高职院校为例,分析了会计学课堂教学存在的问题,探索符合高职院校发展实际且满足会计人才培养需求的会计学课堂新模式。借助智能终端,从明确高职院校会计人才培养目标、会计学课堂教学模式创新、完善教学资源建设、加强实训教学等几个方面对会计学课堂教学模式进行改革与创新,提高学生的专业素质和综合实力。
张芳倩李桂芹牛大山朱翠景高安吉
关键词:高职院校会计学教学创新
如何提高高职院校创新教育的实效性
2008年
开展创新教育,是高职院校推行素质教育,实施建设创新型国家战略的重大举措,其目的是为了提高学生的创新能力,为国家培养更多的创新型人才。如何提高高职院校创新教育的实效性,本文从学校、教师、学生、课程、环境以及企业六个方面进行探讨,从而为提高高职院校创新教育的实效性,提供建设性的意见。
马桂芬高安吉
关键词:高职院校创新教育实效性
浅议高职院校实践教学改革
2008年
一、高职教育实践教学改革创新的现实意义从客观上来看,我国高职教育办学时间短,条件和经验欠缺;从主观上讲,很多人有鄙薄职业教育的观念,特别是在高校扩招的情况下,人们对高职教育更是持谨慎态度。因此,必须解决对高职教育人才培养定位的认识问题和高职院校怎样突出其办学特色,为社会培养出大批各类合格的高技能型实用人才,以求自身生存,图可持续性发展的问题。
庞洪芬孙金刚高安吉
关键词:办学教育高职
沧州加快推进沿海经济带高质量发展的问题研究被引量:1
2019年
沧州地处环渤海经济圈的核心位置,地理环境优越,自然资源和旅游资源丰富,港口经济发展迅速。同时,也存在诸如高技能人员匮乏、沿海经济带动辐射能力弱等影响经济高速发展的不足。本课题着重针对沧州地区的优势和不足,重点提出了加快港口建设、改善竞争环境、推动发展对外开放平台等对策建议,旨在能够加快推进沧州沿海经济带高质量发展。
孙雅平高安吉黄春霞张晶晶张晋
关键词:沿海经济
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