项蔓
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
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- 发文基金：浙江省自然科学基金浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 四年制高职公共基础教学管理的发展困境与路径
- 2018年
- 四年制高职教学是今后高职院校发展的一个必然趋势,本文基于浙江机电职业技术学院四年制高职公共基础课教学的实践探索,从管理学视角分析了当前四年制高职公共基础课发展面临的困境,并对四年制高职公共基础课的改革路径进行了探讨,以期对今后四年制高职公共基础教学改革提供借鉴。
- 项蔓
- 关键词：高职
- Wingate无氧功测试时下肢股四头肌sEMG变化特征被引量：1
- 2010年
- 通过对浙江师范大学体育学院25名健康大学生30s Wingate无氧功测试,同时用肌电仪记录下肢股四头肌表面肌电(sEMG)信号并对其分析,结果显示:①MPF先缓慢下降,随着疲劳程度的加深呈快速下降趋势;②MF先增大后下降,但是总体呈下降趋势;③MPF在评定动力性肌肉疲劳程度要比MF效果较好。
- 项蔓
- 关键词：功率自行车
- 对高职女生耐力跑教学的研究
- 2004年
- 采用问卷调查和文献资料相结合的方法 ,针对高职女生体质较差的现状 ,分析了影响高职女生学习耐力跑的主要因素 。
- 顾湘丽项蔓徐斌
- 关键词：高职女生耐力跑教学方法
- “体教结合”与运动员社会保障融合研究
- 2013年
- "体教结合"与运动员社会保障融合可以有效实现运动员的全面教育,解决退役后的出路问题。本文运用文献资料检索法、比较法和专家访谈法,对"体教结合"与运动员社会保障的相互作用和融合之道进行研究。
- 项蔓
- 关键词：体教结合运动员社会保障
- 从过程理论观点分析我国运动员退役的心理问题及应对策略被引量：3
- 2017年
- 研究基于运动员退役的过程理论,通过案例分析的方式对我国运动员退役过程中出现的心理问题及应对策略进行分析讨论。结果发现,"运动员阶段"在自我身份认同方面存在角色定位不准,表现出负面的心理状态;"打算退役阶段"存在角色认知和自我评价下降问题,容易产生"职业倦怠";"退役过渡阶段"易受到社会舆论影响,产生"社会焦虑综合征";"退役后阶段"因心理压力大,就业难,缺少社会和相关方面的支持,容易出现迷茫和焦虑的状态。基于以上问题,从过程理论的四个阶段对我国运动员退役过程中的应对策略进行了讨论。
- 项蔓
- 关键词：运动员退役心理问题
- 区域体育赛事社会文化环境指标体系研究被引量：2
- 2017年
- 为研究区域体育赛事文化环境的指标内容和结构,运用文献资料、数理统计和德尔菲法,初步提出了区域体育赛事文化指标体系,请专家为筛选的指标进行三轮的重要程度打分,计算相关权重和离散系数,最终确定指标内容,包括运动员指标,裁判员、观众、行业结构、赛事产品指标,消费指标,区域发展与服务指标,相关人员指标和价值观念指标九个维度中的45个指标,研究结果将为区域体育赛事文化环境的定量评价提供条件。
- 项蔓
- 关键词：体育赛事文化环境
- 浙江省中小学体育教师培训网络途径与实效性研究
- 2011年
- 通过问卷调查法,对浙江省部分中小学体育教师进行了调查。结果显示,浙江省中小学体育教师对培训过程中使用网络形式的重要性、时代性和需要性认知程度较高,对网络形式的可行性、实效性、实用性持观望态度;师生间和同行间网络交流比较缺乏;目前,中小学体育教师运用较多的网络交流形式是邮件、收搜引擎、博客,较少进行专题网站、杂志论坛交流;针对以上现象,提出了相应的建议与对策。
- 顾民项蔓钟新晓
- 关键词：中小学体育教师网络交流
- 高校《体育欣赏》校级公共选修课的教学实践与探索过程
- 2013年
- 对高等院校的学生来讲,公共选修课的开设能够开拓学生视野,使其综合素质得到一定的提高。本文对选修课《体育欣赏》的教学过程做了总结分析,针对现存的不足,提出了些许相关建议。
- 项蔓
- 关键词：体育欣赏公共选修课
- 浙江省高职院校女生身体形态指标分析被引量：1
- 2010年
- 依据浙江省高职院校100名18-20岁女生身体形态指标的测试数据及与身体形态相关的派生指标,运用聚类分析方法,得出影响高职女生身体形态的典型指标因素,对各指标权重(Ri)进行排序,经分析可认为此综合评分模型科学合理,对高职院校18-20岁女生身体形态评价较为适用。
- 项蔓陈志强
- 关键词：高职女生身体形态
- 系统仿真在排球多媒体课件中的应用被引量：1
- 2010年
- 首先,系统仿真技术是以相似原理、模型理论、系统技术、信息技术以及仿真应用领域的有关专业技术为基础,以计算机系统与应用相关的物理效应设备及仿真器为工具,利用模型对已有的或设想的系统进行研究、分析、试验与运行的一门多学科的综合性技术。并阐述了系统仿真的理论基础及发展过程,在此引出系统仿真在排球多媒体课件中应用的意义,通过对研究者们在体育系统仿真的相关方面取得的成就进行总结,并在此基础上做些设想;随后,详细讲解在三维软件中虚拟角色和场景的建模、角色动画的制作和非线性编辑,然后在flash软件合成排球技、战术三维动画多媒体课件的制作方法;最后,希望能给体育研究者们、体育教师和教练员们提供一些借鉴和参考。
- 项蔓
- 关键词：系统仿真排球多媒体课件
