陈述
- 作品数：20 被引量：84H指数：4
- 供职机构：武汉职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理语言文字政治法律更多>>
- 高职院校商务英语专业学生顶岗实习有效管理的路径——以武汉职业技术学院外语学院为例被引量：2
- 2015年
- 高职院校顶岗实习学生面临着空间转变、角色转变、学习方式转变与人际关系转变,学校在顶岗实习管理中存在实习考核方式不合理以及顶岗实习管理难度加大等问题。要加强顶岗实习的有效管理,提升顶岗实习的效果,须从学校、企业以及学生三方面共同合作路径入手。
- 陈述
- 关键词：顶岗实习角色转变
- 问题导向视角下高职商务英语教学的创新路径被引量：1
- 2020年
- 随着经济发展,教育水平不断提高,如果采用传统教学模式,已经无法满足学生所提出的学习需求。那么如何才能帮助学生更好地掌握英语知识,真正落实学以致用这一目标,成为高职院校英语教学的重点。基于问题导向视角下,采取问题式教学,能够发挥出多方面的积极作用。所以,在文中就从问题导向视角出发,详细阐述问题导入式学习,对全新的教学模式进行探讨,希望能够为教学提供参考,推动高职商务英语教学的不断进步发展。
- 陈述
- 关键词：商务英语教学模式
- 基于职业素养的高职商务英语课程建设的研究综述被引量：1
- 2018年
- 相关学者的研究论及了解职业素养培养的现状、欠缺量化评价等问题,讨论了高职商务英语专业职业素养的内容,在指出现有商务英语教学模式与职业素养培养不匹配的问题基础上,提出了通过商务英语课程教学建设提高职业素养的路径。
- 陈述
- 关键词：商务英语课程建设
- 基于企业实践的高职商务英语教学模式研究
- 2020年
- 随着国家战略支持并深化产教融合的发展趋势,地方高校正在向应用型人才培养模式逐步转化。在高职教育中,商务英语专业的产教融合、校企合作和企业实践人才培养已成必然趋势,同时也已成为一个迫切需要解决的问题。本文以创新企业实践模式为前提,对商务英语人才培养模式做出相应改变,以期可以更好地促进新形势发展背景下商务英语专业学生的可持续发展。
- 陈述
- 关键词：高职教学商务英语
- 我国高技术产业融资体系的问题研究被引量：1
- 2008年
- 分析了我国高技术产业融资障碍,对融资体系缺陷产生的原因进行了剖析,进而通过中美两国高技术产业融资体系的比较,从融资体系的角度入手,提出了有利于缓解我国高技术产业融资困境的对策。
- 陈述晏文胜
- 关键词：R&D强度融资障碍融资体系高技术产业
- 基于高职院校人才培养的产学研战略联盟的构建被引量：1
- 2010年
- 在对国外产学研合作教育的不同模式特点分析的基础上,提出了高职院校基于人才培养的产学研合作教育模式体系,通过基于人才培养的产学研合作教育方式的比较,分析了产学研合作教育方式的主要问题,提出基于高职院校人才培养的产学研战略联盟的构建思路。
- 陈述
- 关键词：高职院校人才培养产学研战略联盟
- 香港回归后科技产业发展的研究被引量：2
- 2011年
- 为研究香港回归后科技产业发展的状况,采用文献梳理及政策分析方法,首先回顾了香港科技政策的发展演变过程,即由"积极不干预"放任自由的科技政策演变为政府有限干预型科技政策,并以数码港项目为例,揭示了其科技政策转型中的争论;然后分析了香港科技发展有六大优势产业,重点分析了科技创新产业在六大优势产业中的地位以及资讯业的发展状况;最后探讨了香港在新形势下与内地科技的合作进程。
- 陈述
- 高职院校商务英语专业建设存在的问题与对策——以武汉职业技术学院外语学院为例被引量：1
- 2015年
- 高职院校商务英语专业建设中普遍存在学生提升语言能力与商务技能的提高不能兼顾的情况。针对这一情况,从学生核心竞争能力、课程资源及专业特色三个方面提出了高职院校商务英语专业建设存在的问题,最后提出了高职院校商务英语专业建设的对策,即打造英语能力过硬的商务英语专业毕业生、整合专业课程资源即打造特色专业。
- 陈述
- 创业融资与决策行为分析被引量：8
- 2004年
- 创业融资是创业企业在设立与发展期间的重要行为。通过区分了创业融资与创业投资行为,辨析了创业融资行为的融资需求特征、融资渠道和方式,在分析创业者创业融资的动机与偏好的基础上,强调了创业融资决策的重要性。最后针对我国创业融资存在困境的现状,提出了相应的对策。
- 晏文胜陈述
- 关键词：创业融资风险投资融资需求融资渠道
- 高职院校导师制的不同模式及运行机制的比较被引量：1
- 2015年
- 首先对目前我国高职院校导师制进行了综述,接着对导师制的不同模式进行了分析,继而对不同模式的特点及运行机制进行了比较。
- 陈述
- 关键词：导师制全程导师制
