陈瑞领
- 作品数：28 被引量：72H指数：6
- 供职机构：商丘医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省教育厅自然科学基金河南省政府决策研究招标课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 围绕护士执业资格考试实施护理教学改革的调研
- 2011年
- 自2009年以来，我校以国家护士执业资格考试大纲为指导，开展一系列护理教学改革，收到了显著成效，学生护士执业资格考试通过率明显提高，为学生就业奠定了良好基础。
- 陈瑞领望永鼎
- 关键词：护士执业资格考试护理教学
- 11家医院消毒供应室职业防护现状的调查被引量：10
- 2011年
- 消毒供应室是医院集中处理被病原微生物污染的医疗用品及无菌物品供应中心，供应室工作人员长期接触致病菌、锐器、粉尘、化学消毒剂、噪音、高温、潮湿等职业危害因素．因此，供应室工作人员的职业危害应得到充分的关注。我们对某市11所综合医院供应室工作人员的职业危害因素进行了调查，并提出针对性预防措施，以提高供应室工作人员职业危害防护意识，保护消毒供应室工作人员职业健康。
- 陈爱荣陈瑞领
- 关键词：医院消毒供应室职业危害因素供应室工作人员病原微生物污染化学消毒剂
- 逍遥丸联合大黄蛰虫丸对慢性乙型肝炎肝纤维化的疗效观察被引量：1
- 2009年
- 目的观察逍遥丸联合大黄蛰虫丸治疗慢性乙型肝炎肝纤维化的疗效。方法将90例慢性乙型肝炎患者随机分为治疗组和对照组各45例,两组均给予双环醇治疗,治疗组在此基础上加服逍遥丸联合大黄蛰虫丸。两组疗程均为6个月,观察患者临床表现、生化指标、肝纤维化指标和肝脾影像学变化。结果治疗后3、6个月,治疗组透明质酸、层黏连蛋白、Ⅲ型前胶原肽、Ⅳ型胶原均明显降低,与治疗前比较,差异有显著性或非常显著性意义(P<0.05,P<0.01);与对照组治疗后同时段比较,差异亦有显著性或非常显著性意义(P<0.05,P<0.01)。治疗后6个月,2组丙氨酸氨基转移酶,天门冬氨酸氨基转移酶,总胆红素改善明显,与同组治疗比较,差异有显著性意义(P<0.05)。治疗后治疗组门脉主干内径、脾静脉内径、脾脏厚度均明显缩小,与治疗前及对照组治疗比较,差异均有显著性或非常显著性意义(P<0.05,P<0.01)。结论逍遥丸联合大黄蛰虫丸是治疗慢性乙型肝炎肝纤维化安全有效的药物。
- 陈瑞领
- 关键词：肝纤维化慢性乙型肝炎
- 新升格专科学校教师心理健康现状探析
- 2008年
- 目的研究新井格专科学校教师心理健康问题与应对策略。方法使用症状自评量表（SCL-90）对185名新升格专科学校教师心理状况进行量化并统计分析。结果新升格专科学校教师心理健康问题的检出率显著高于国内其他人群。结论新升格的专科学校，由于教育教学模式发生了较大变化，教师出现了明显的心理健康问题，及时制定新升格专科学校教师心理健康问题应对措施是非常重要的。
- 陈瑞领刘向光姜波姚志鸿王雪静徐慧琳张青
- 关键词：教师心理
- 传染病院医务人员血源性职业接触的监测与干预被引量：1
- 2011年
- 传染病院医务人员血源性职业接触者较多，接触最多的有乙型肝炎病毒（HBV）、丙型肝炎病毒（HCV）和人类免疫缺陷病毒（HIV）等。我校附院自2007年以来，通过建立职业接触报告流程和监测管理体系，对医务人员发生血源性职业接触的情况进行监测与随访，并采取相应的防护及干预措施。现报道如下。
- 陈瑞领董红艳
- 关键词：职业接触者医务人员传染病院干预措施血源性人类免疫缺陷病毒
- 多巴胺联合肝素治疗病毒性肝炎85例疗效观察
- 2008年
- 陈瑞领
- 关键词：病毒性肝炎多巴胺神经递体肝素治疗
- 阿德福韦酯联合干扰素治疗慢性乙型肝炎的临床疗效观被引量：14
- 2010年
- 目的探讨阿德福韦酯联合干扰素治疗慢性乙型肝炎的疗效。方法将该校附院诊治的92例慢性乙型肝炎患者随机分为两组,观察组48例采用阿德福韦酯联合干扰素治疗,对照组44例单独采用阿德福韦酯治疗。比较两组患者的治疗效果。结果观察组的总有效率为93.8%,明显高于对照组的79.5%,组间差异有显著性(P<0.05);观察组的ALT、TBIL复常率及HBeAg、HBV-DNA转阴率均略高于对照组,组间差异无显著性(P>0.05)。结论阿德福韦酯联合干扰素治疗慢性乙型肝炎可获得满意疗效,值得临床推广应用。
- 陈瑞领
- 关键词：慢性乙型肝炎阿德福韦酯干扰素
- 血清前白蛋白检测在抗结核治疗后肝功能早期损害判断中的应用价值被引量：2
- 2010年
- 陈瑞领
- 关键词：抗结核治疗血清前白蛋白肝功能损害肺结核患者
- 乙型肝炎防治领域研究
- 2007年
- 乙型肝炎是由乙型肝炎病毒(HBV)引起的肝脏炎性损害,本文从乙型肝炎病毒基因诊断的临床应用及乙型肝炎病毒基因诊断结果的临床意义入手,分析了乙型肝炎的防治工作。
- 陈瑞领
- 关键词：乙型肝炎
- 医学大专生心理特点与心理健康教育研究
- 2008年
- 加强大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措，是促进大学生全面发展的重要途径和手段。对大学生心理健康的研究表明，大学生是心理障碍的高发人群，其心理问题的发生率在10％-30％之间。如何防治心理疾病，克服心理障碍，已成为高校学生管理的工作重点之一。本研究旨在通过对医学大专生的心理健康状况的调查，了解他们的心理特点，探索其心理健康教育的有效方法，为医学大专院校开展心理健康教育提供理论依据。
- 陈瑞领刘向光姜波王飒黎平刘春恒姚志鸿
- 关键词：心理健康教育心理特点教育研究心理健康状况心理障碍教育方针
