陈灵敏
- 作品数:30 被引量:135H指数:6
- 供职机构:广东工业大学更多>>
- 发文基金:广东省高等教育教学改革项目广东省自然科学基金广东省科技计划工业攻关项目更多>>
- 相关领域:文化科学电气工程电子电信经济管理更多>>
- 一种负荷点停电故障总频率评估方法
- 本发明公开了一种负荷点停电故障总频率评估方法,先进行电源系统及各线路的故障率和维修率计算,然后再针对元件重复故障的概率进行计算,接着构建状态空间,计算负荷母线停电不可用率,最后计算得出停电故障总频率。本发明计算得出的结果...
- 吴杰康高东海毛晓明吴帆黄业广陈灵敏唐惠玲
- 文献传递
- 基于能力培养的电子信息类实践课程教学被引量:9
- 2015年
- 实践类课程占理工科类院校培养计划的较大分量,又极具特定学校的专业特色,所以其教学质量直接影响到学生的知识技能、知识创新及社会能力的培养,影响整个大学的培养质量。为更有效的保证工程实践类课程的教学质量,创建学生的创新学习环境,以E-CDIO-KS教育理念为指导,采用"多维立体"协同式教学模式进行教学,有效的提高了学生的工程实践能力。在此基础上,尝试在教师引导下让学生自主研学,培养学生的自主创新能力。同时,在新教学方法的实施的过程中,教师的综合水平进一步提高,使教师具备项目所涉及的专业理论和专业技能。
- 陈安彭端于兆勤陈灵敏杜宇上黄珊珊
- 关键词:工程实践
- 电压源型三相逆变器的模型预测控制策略被引量:5
- 2021年
- 为了提高电压源型三相逆变器的控制性能,设计了一种新颖的模型预测控制(MPC)策略。新型MPC控制器使用三相逆变器系统的离散时间域模型来预测所有可能电压矢量生成的负载电流,并选择使所设计的成本函数最小的矢量作为最优矢量输出。成本函数中主要考虑的指标是下一个采样周期的电流误差。利用仿真软件和搭建的三相逆变器样机测试平台开展了与传统滞环控制和脉宽调制方案的对比仿真分析和实验。测试结果表明,新型MPC控制器可有效地控制负载电流并且表现出更优的动、静态性能。
- 张薇琳陈灵敏
- 关键词:三相逆变器模型预测控制电流控制
- 基于OBE的阶梯式模拟电子技术实验教学改革研究被引量:13
- 2019年
- 针对当前模拟电子技术实验教学中存在的弊端,以提高学生的工程实践能力和创新能力为目标,深入探讨了基于OBE模式的基本实验技能、综合设计技能和科学研究技能三个阶梯层次的模拟电子技术实验教学改革。实践证明,基于OBE教育理念的阶梯式实验教学模式能循序渐进地培养学生的工程意识和研究型思维。
- 曾思明陈安蒋力立杜宇上陈灵敏刘银萍李水峰
- 关键词:实验教学改革
- 微电网中小水电容量配置方法
- 本发明公开了微电网中小水电容量配置方法,先构建小水电站入库流量的数据集;然后采用概率分析的方法,计算并确定微电网中小水电站年入库流量、月入库流量、日入库流量、时段入库流量按照正态分布规律变化的均值和方差;接着采用概率分析...
- 吴杰康毛晓明陈灵敏唐惠玲
- 文献传递
- 基于扰动抑制的三相逆变器模型预测控制策略被引量:3
- 2021年
- 为了提高三相逆变器的鲁棒性,设计了一种基于扰动抑制的模型预测控制(MPC)策略。新型MPC控制器采用了扰动观测器(DOB)以简化预测模型,同时具有无约束和有约束两种工作模式。无约束模式MPC控制下三相逆变器稳态电压可得到精准调节,而在约束模式下通过优化调制可使系统快速进入到无约束模式,这确保了在系统所有运行条件下的较优控制性能和鲁棒性。同时,基于Lyapunov函数证明了所设计基于DOB的MPC控制器的稳定性。搭建了三相逆变器实验平台并开展了实验。实验结果表明,所提出的MPC方案在不同负载条件和不确定参数下具有更快的动态响应,以及更好的输出电压稳态误差和总谐波失真。
- 张薇琳陈灵敏
- 关键词:三相逆变器模型预测控制扰动观测器调制
- 微电网中小水电容量配置方法
- 本发明公开了微电网中小水电容量配置方法,先构建小水电站入库流量的数据集;然后采用概率分析的方法,计算并确定微电网中小水电站年入库流量、月入库流量、日入库流量、时段入库流量按照正态分布规律变化的均值和方差;接着采用概率分析...
- 吴杰康毛晓明陈灵敏唐惠玲
- Multisim10.0在负反馈放大电路教学中的应用被引量:4
- 2009年
- 介绍仿真软件Multisim 10.0的仿真功能。利用Multisim 10.0的仿真功能,结合实例说明了负反馈在放大电路中能提高放大倍数的稳定性,改善非线性失真,扩展通频带。给出了相应的仿真波形和仿真结果,将抽象的理论形象化、具体化,在课堂上使理论和实验教学更形象、灵活。达到提高学生的分析能力和创新能力的目的。
- 陈灵敏
- 关键词:负反馈放大电路波形失真
- 基于E-CDIO-KS模式的电子类课程教学实践被引量:3
- 2015年
- 本文介绍我校以E-CDI0-KS模式对电子设计实践能力提高班课程教学进行的实践。该模式的应用有利于学生的开拓创新、合作交流、自主学习和工程设计等能力的全面提升。同时,在该模式实施的过程中,教师的综合水平也得到进一步提高。
- 陈安于兆勤彭端陈灵敏杜宇上
- 关键词:工程实践
- 一种配电系统故障停电平均持续时间评估方法
- 本发明公开了一种配电系统故障停电平均持续时间评估方法,先进行电源系统及各线路的故障率和维修率计算,然后构建电源均采用双母线接线时三分段三联络城市配电网系统A第k条负荷母线Ak供电系统系统A第k条负荷母线Ak故障停电平均持...
- 吴杰康高东海毛晓明吴帆黄业广唐惠玲陈灵敏
- 文献传递