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钱兴平

作品数:9 被引量:8H指数:2
供职机构:南京工业大学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:语言文字文学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 4篇文化
  • 3篇文化因素
  • 3篇科技英语
  • 3篇教学
  • 2篇外语
  • 2篇文化教学
  • 1篇学科
  • 1篇言教
  • 1篇因课制宜
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇中文化
  • 1篇外语教学
  • 1篇文化干扰
  • 1篇文化交流
  • 1篇文化能力

机构

  • 4篇南京工业大学
  • 2篇东南大学

作者

  • 6篇钱兴平
  • 2篇王林燕
  • 1篇褚羞花

传媒

  • 2篇南京工业职业...
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇大学教育

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2013
  • 2篇2005
  • 1篇2004
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
如何因课制宜地完善科技英语教材
2013年
在已出版的科技英语教材中,很难找到一本适合不同学习者需求的教材。因此科技英语教师必须通过各种方式根据课堂和学习者的需要来完善教材,使之达到学习者的学习目的,满足学习者的需求。
钱兴平王林燕
关键词:科技英语
翻译在英语教学中的必要性被引量:4
2004年
针对如今外语教育中排斥和批判翻译法及中文的运用,笔者将从学习及从事英语教育的经验和事实中浅议翻译在英语教学中的必要性。
钱兴平
关键词:翻译教学文化英语
语言教学中之文化因素探析被引量:3
2005年
外语教学的任务是培养能在不同文化背景中的人们间进行交际的人才。外语教学与文化教学密切联系。文章对语言与文化的关系、文化干扰、语言教学中文化因素的导入等几方面进行了讨论。
钱兴平褚羞花
关键词:文化教学语言文化干扰外语
科技英语中文化因素必要性探析被引量:1
2021年
语言和文化密不可分,由于科技英语要求在传递信息和交流时做到准确客观,很多人认为在科技英语中不存在文化因素。但是通过研究发现,科技英语虽然以科学性的语言为主,其中也包含着许多文化因素。在科技英语中有意识地融入文化因素,会大大提高学习者科技英语的学习能力与认知水平,加强科技竞争力和表达交流能力,能更好地培养适合国家“一带一路”建设的新型人才。文章探究在教学与学习中如何在跨学科背景下将文化因素与科技英语相融合,以培养具有跨学科思维的适合中国国情的科技人才。
钱兴平
关键词:科技英语文化因素跨学科
立体全方位科技英语阅读
2013年
有效地阅读科技文献资料是理工科学生及专家去了解世界最新科技发现,掌握海量最新科技信息的必要条件。本文从科技英语阅读的准备、词汇、阅读过程等全方位地分析了科技英语阅读的策略。
钱兴平王林燕
关键词:科技英语词汇
外语教学中主要文化因素之认知探索
该文主要是从认知的角度论述外语教学中主要的文化因素,并重点分析在大学英语课堂上如何融入文化教学。 外语学习由几个部分组成,即:学习语法知识,具有交际能力,语言熟练程度,还必须具备文化能力。无可非议在过去的几十年...
钱兴平
关键词:目的语文化文化教学文化能力跨文化交流外语教学
文献传递
共1页<1>
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