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郑婷婷

作品数:2 被引量:10H指数:2
供职机构:浙江理工大学理学院心理学系更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇面孔
  • 1篇幼儿
  • 1篇小学儿童
  • 1篇儿童

机构

  • 2篇浙江理工大学

作者

  • 2篇郑婷婷
  • 2篇马凤玲
  • 2篇徐芬
  • 1篇蔡维香
  • 1篇汤玉龙

传媒

  • 1篇心理发展与教...
  • 1篇应用心理学

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
信任倾向和面孔可信度对小学儿童信任判断的影响被引量:5
2014年
该研究考察了7、9、11岁小学儿童对陌生人信任判断的发展特点,以及信任方的信任倾向和被信任方的面孔可信度在儿童信任判断中的作用特点及其发展特征。结果发现:(1)7、9、11岁小学儿童基于面孔对陌生他人进行的信任判断中,9、11岁儿童的信任水平要高于7岁儿童;(2)在信任判断中,陌生交往者的面孔可信度对7、9和11岁儿童的信任判断都具有显著的影响作用,即相对于具有不可信面孔的陌生人,儿童更愿意相信具有可信面孔的陌生人;此外,信任倾向对于信任判断的影响作用则存在一定的年龄间差异,7岁儿童的信任倾向对信任判断无影响,9和11岁儿童的信任倾向正向预测儿童对陌生人的信任水平,即相对于信任倾向低的儿童,信任倾向高的儿童对陌生人的信任水平也越高;(3)被信任方的面孔可信度在小学儿童信任判断中的影响作用要大于儿童自身的信任倾向的影响作用。这些结果表明儿童对他人的信任水平随着年龄的增长而提高;对于陌生人,小学儿童主要依据被信任方相关的可信特征线索做出相应的信任判断。
马凤玲郑婷婷蔡维香徐芬
关键词:小学儿童
3~5岁幼儿基于面孔的信任判断的发展被引量:5
2014年
本研究通过两个实验探讨了262名3~5岁幼儿基于面孔的信任判断能力及其年龄间差异。结果发现:(1)实验1中,当陌生面孔单张呈现时,3岁幼儿还不能正确地区分被成人评价为可信和不可信的面孔,而4、5岁幼儿已经能够基于面孔特征做出与成人基本一致的信任判断;(2)实验2中,当配对呈现可信vs.不可信两张面孔时,3—5岁幼儿都能够在日常交往情境中依据陌生交往者的面孔特征做出与成人基本一致的信任判断,并且随着年龄的增长,信任判断准确率逐步提高。这些结果表明幼儿从3岁开始已经能够基于面孔做出信任判断,随着年龄的增长.信任判断能力逐步发展。
马凤玲汤玉龙郑婷婷徐芬
关键词:面孔
共1页<1>
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