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郑仁乾

作品数:5 被引量:5H指数:1
供职机构:遵义师范学院音乐系更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术学
  • 1篇艺术学习
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇中学生
  • 1篇教育
  • 1篇乐教
  • 1篇教学
  • 1篇唱歌
  • 1篇唱歌教学
  • 1篇创新教育

机构

  • 3篇遵义师范学院

作者

  • 3篇郑仁乾

传媒

  • 1篇中国校外教育
  • 1篇科技信息
  • 1篇商情

年份

  • 3篇2009
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
谈以多途径培养学生艺术学习的兴趣
2009年
面对学生一天天丧失的艺术学习兴趣,笔者做了一些调查和思考,认为当前如何引导学生艺术学习兴趣的回归,从多种途径培养学生的艺术学习兴趣,有利于培养全面发展的综合性人才和学生完美人格的形成。
郑仁乾
关键词:艺术学习
浅谈唱歌教学中学生主体作用的发挥被引量:4
2009年
音乐课中的唱歌教学,是学生最感兴趣的内容之一。努力改革歌唱教学中的教学方法,充分发挥学生在歌唱中的主动性和积极性,创造积极的课堂氛围,让学生在自觉地感受和创造音乐美中,受到积极的美的熏陶,发掘学生创造美的潜能,培养学生个性化创造美的能力。充分发挥学生在唱歌教学中的主体作用具有特殊的现实意义。
郑仁乾
关键词:唱歌教学
浅谈音乐教育中的创新教育被引量:1
2009年
本文探讨了音乐教育中的创新教育应从以下几方面入手:(1)建立创新平台是推动音乐教育创新的关键;(2)建立创新评价机制,转变音乐教育模式,促使音乐教育创新;(3)搜集创新素材,构建学生创新入口。
郑仁乾
关键词:音乐教育
共1页<1>
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