邵旦
- 作品数：21 被引量：39H指数：4
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- 高职公共英语教学中“中国文化失语”现象探析
- 2024年
- 中国的经济增长伴随着全球交流的日益频繁,越来越多的外国人对中国的悠久历史和文化产生浓厚兴趣,意味着中国的文化软实力在国际上逐渐显现,为中国学生展示和传播本国文化提供了更多机会。然而,在高职公共英语教学中存在“中国文化失语”的现象,学生在跨文化交际中无法充分展现我国优秀文化,阻碍了我国文化输出。在高职院校英语教学中,应积极加强对本土文化的传承和弘扬,解决“中国文化失语”问题,使学生能够在国际交流中更为游刃有余,促使他们在国际舞台上更好地展现自己,提升学生对本土文化的认同感和自豪感。
- 邵旦
- 关键词：高职公共英语文化失语
- 全国高职院校口语技能大赛题型分析及备赛策略研究
- 2020年
- 文章分析了全国高职院校口语技能大赛中的三种题型,针对学生在大赛中的表现,发现其在比赛过程中的薄弱环节并提出相应备赛策略,旨在更好地服务于今后赛前的指导工作,并对高职英语口语教学有一定的借鉴和参考意义。
- 邵旦
- 关键词：题型分析
- 基于云平台的高职公共英语智慧课堂教学设计被引量：3
- 2020年
- 智慧课堂教学作为一种信息化、智能化、个性化、融合创新的全新教学方法,近年来受到高等教育界广泛关注。大学英语智慧教学云平台在各高校应用推广是大学英语教育信息化、智能化发展的必然趋势。首先概述了智慧课堂,并从云平台特点入手,详细探讨了云平台对高职公共英语智慧课堂教学设计的重要作用。进而基于云平台,分别按照课前准备环节、课堂内化环节、课后加强环节的流程,构建了高职公共英语智慧课堂教学模式。
- 邵旦
- 关键词：公共英语智慧课堂教学模式
- 混合式教学模式下高职英语分级教学实施探究被引量：2
- 2021年
- 现代信息技术能够转变高职传统的英语教学内容、理念及方法,使其更适应学生的专业成长与职业发展诉求。而将混合式教学与分级教学充分地融合起来,不仅能激发学生参与课堂教学的积极性与自主性,还能突出学生在英语教学中的主体地位,提高英语教学质量,促进学生的全面发展~([1])。因此,本文结合混合式英语分级教学的实际需要与理论支撑,探究混合式教学背景下英语分级教学的设计策略,以期为高职院校提高办学水平,培养出适应社会发展需求的优秀人才提供支持。
- 邵旦
- 关键词：混合式教学高职英语分级教学
- 口语技能大赛背景下的高职英语口语教学改革研究被引量：3
- 2020年
- 口语技能大赛具有很高的权威性,对高职英语口语教学改革有着良好的引领和示范作用。在开展高职英语口语教学过程中,英语教师应将口语技能大赛作为重要契机,实时发现口语教学中的问题,并提出有针对性的解决策略,改变传统教学理念与教学方法,推动英语口语教学改革,不断提升高职院校人才培养质量。
- 邵旦
- 关键词：高职英语口语教学改革
- 合作学习模式在高职英语口语教学中的应用被引量：4
- 2017年
- 作为重要的学习策略,合作学习模式满足高职英语口语教学的需要,在教学中的应用也越来越广泛。本文以高职非英语专业两个班的学生为实验对象,将其分为实验班和对照班,实验班采用合作学习模式,对照班采用常规教学模式。对口语测试成绩和问卷调查资料进行统计。结果表明,合作学习模式能活跃课堂氛围,提高学生的口语成绩和学习主动性,在口语教学中值得推广和应用。
- 邵旦
- 关键词：合作学习模式高职英语口语教学教学实验教学效果
- 文化自信视域下中国传统文化融入高职英语教学的研究
- 2024年
- 中国传统文化所蕴含的教育价值非常丰富,与高职英语进行有机结合,不仅有助于使学生能够具备较强的跨文化意识,还有助于使学生激发对传统文化的认同感,在英语学习中有丰富的收获。因此在教学中教师要加强对中国传统文化的科学融入,以文化自信为基础设置完善的教学模式,以此来提高学生的学习效果。
- 邵旦
- 关键词：文化自信中国传统文化高职英语
- 基于云班课平台的高职公共英语混合式教学的应用与探究被引量：5
- 2019年
- 教育信息化背景下,云班课平台的生成,混合式教学模式的提出,为高职公共英语教学带来改革的契机。以云班课平台开展的高职公共英语混合式教学模式,有助于带动学生学习兴趣,增强学生自主学习能力,进而促进高职公共英语教学质量的提升。对此,本文着重分析云班课平台的概述,论述云班课平台的高职公共英语混合式教学应用意义,明晰云班课平台的高职公共英语混合式教学应用思路,提出云班课平台的高职公共英语混合式教学应用策略。
- 邵旦沈文怡
- 关键词：高职公共英语混合式教学
- 高职院校多元化英语口语教学实践项目探索被引量：1
- 2019年
- 高职院校注重培养学生的职业技能.英语教师应结合口语技能大赛,组建口语兴趣小组或工作俱乐部,引导学生利用多方面教学资源,借助多种教学手段,设计形式多样的口语训练项目,探索多元化教学方式,不断增强学生的多维思索表达能力,提高英语教学质量.
- 耿建祥徐银芬邵旦
- 关键词：高职院校英语教学口语技能
- “一带一路”战略背景下商务英语人才需求和培养路径研究被引量：5
- 2017年
- "一带一路"发展战略的提出和实施,标志着我国进入了改革开放和经济发展的新时期。商务英语人才培养必须把握好市场对人才的需求,努力探索人才培养的新路径,推动人才培养改革,推动我国经济和社会健康发展。
- 邵旦
- 关键词：商务英语校企合作
