邢应寿
- 作品数：7 被引量：21H指数：3
- 供职机构：长江师范学院电子信息工程学院更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会科学技术研究项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信环境科学与工程社会学更多>>
- 项目驱动教学模式及其在实践教学中的应用被引量：8
- 2015年
- 《单片机原理及应用》是工科电类的专业主干课程之一,在其教学过程中引入项目驱动教学模式对实现专业人才培养目标具有重要的现实意义。文章阐释了项目驱动教学模式的内涵及特点,对项目驱动教学模式在《单片机原理及应用》课程中的实际应用情况做了详细介绍。实践证明,项目驱动教学模式是提升工科大学生工程素质有效方式,对提高学校教学质量和学生的就业能力具有重要作用。
- 朱斌曹漫祥邢应寿黄江波
- 关键词：教学模式实践教学教学质量
- “信号与信息处理技术”课程建设和教学改革研究与实践
- 2013年
- 从构建课程培养目标,论述了对"信号与信息处理技术"课程进行改革和建设的必要性。通过多途径从教学观念的更新、教学内容的选择、教学手段与方法的合理利用等方面探讨了"信号与信息处理技术"课程建设和教学改革的研究与实践。
- 邢应寿
- 关键词：课程建设教学改革
- 电子类专业应用型人才培养目标及模式被引量：3
- 2013年
- 本文立足于应用型人才的培养定位,根据电子类专业的专业特点和培养目标要求,实现了以培养高技能型人才为目标,探索出独具办学特色的新思路。按照社会的需求,提出了以应用型人才为主的教学方法和培养模式。
- 邢应寿朱斌
- 关键词：电子类专业应用型人才
- 电路基础课程教学改革探索被引量：2
- 2017年
- 《电路基础》是测控技术与仪器、电子信息科学与技术等电子电气类专业本科生的专业基础课程,是后续专业课学习的理论基础,课程教学质量的好坏直接影响到后续专业课的学习。借助Lab VIEW软件开发工具,教师把电路理论的实验演示融入课堂理论教学,调动学生的学习兴趣和积极性,帮助学生加深和巩固对所学理论知识的理解和掌握,达到理论联系实际目的,从而促进教学质量的提高。
- 朱斌邢应寿付娇
- 关键词：电路基础教学改革教学质量LABVIEW
- 基于应用型本科院校信号处理类课程建设模式的改革与探索被引量：1
- 2017年
- 该文以地方本科院校为基准,对以应用型为主的教学模式进行阐述,探讨了信号处理类课程的教学研究与改革,提出了该类课程要以理论与实践相结合,通过实验和综合性课程设计来加强学生对理论的理解,最终形成理论付诸实践、实践印证理论的新型教学模式。
- 邢应寿
- 关键词：信号处理课程教学
- 基于理想点法的水质综合评价模型及其应用被引量：7
- 2017年
- 理想点法是一种多目标决策分析方法,其核心思想是构造多指标问题的理想解和反理想解,通过计算各指标理想点贴近度,将靠近理想解的程度作为评价依据。将理想点法应用到水质分级综合评价中,采用投影寻踪分析和Delphi法的组合赋权法综合确定指标权重,建立了基于组合赋权-理想点法耦合的综合评估模型。将该模型应用于北京市朝阳区地下水水质综合评价中,并与物元可拓法和投影寻踪模型进行对比分析,结果表明评价结果与实际情况相吻合,该方法应用于水质评价中是可行的。
- 杨增宝邢应寿赵兵凯夏锴李焱
- 关键词：水质组合赋权
- 雷达辐射源信号特征提取与评价研究
- 朱斌金炜东曹漫祥余志斌邢应寿杨敏陶冶
- 针对雷达电子对抗中辐射源信号的分选识别这一关键问题，对雷达辐射源信号的特征提取方法、特征评价指标体系构建、特征评价模型与算法等内容进行了系统深入的研究。运用小波包理论和经验模式分解算法，提取出雷法辐射源信号的EMD能量熵...
- 关键词：
- 关键词：雷达辐射源信号特征提取方法
