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邓明波

作品数:25 被引量:19H指数:2
供职机构:江西服装学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学政治法律环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 6篇哲学宗教
  • 3篇政治法律
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文学

主题

  • 5篇主义
  • 5篇高校
  • 5篇创业
  • 4篇伦理
  • 4篇民办
  • 4篇民办高校
  • 4篇教育
  • 4篇恐怖主义
  • 3篇教化
  • 3篇教学
  • 3篇创业型
  • 3篇创业型人才
  • 2篇大学生
  • 2篇道德
  • 2篇道德追问
  • 2篇生态
  • 2篇生态文明
  • 2篇实践教学
  • 2篇文化
  • 2篇伦理批判

机构

  • 16篇江西服装学院
  • 6篇南昌大学

作者

  • 19篇邓明波
  • 3篇唐新强
  • 2篇谢晓青
  • 1篇单仁珠
  • 1篇向绪伟

传媒

  • 2篇吉林省教育学...
  • 2篇人民论坛(中...
  • 2篇江西服装学院...
  • 1篇芒种
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇重庆社会主义...
  • 1篇广西社会主义...
  • 1篇湖北省社会主...
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇开心(素质教...
  • 1篇双语学习
  • 1篇黑龙江省社会...
  • 1篇南昌师范学院...

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 4篇2013
  • 7篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2007
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民办高校辅导员思想政治工作新思路探索
2012年
由于办学体制的特殊性,民办高校的学生思想政治工作同公办高校相比有着自身的特殊性。在新形势下,需要我们更新观念,探索民办高校辅导员思想政治工作的新思路、新举措。
唐新强邓明波俞贤宽
关键词:民办高校辅导员思想政治工作
恐怖主义的道德追问
近年来恐怖事件的剧增导致恐怖主义现象越来越受到关注,但从伦理视角从事系统的科学研究还很不够。 恐怖主义是一种复杂的社会现象,其产生的外部原因或条件具有多样性和特殊性两大特点,其产生的内在根源既多种多样,又各不...
邓明波
关键词:恐怖主义伦理视角道德追问伦理批判
陶行知创造教育思想及其对现代民办高校创新创业教育的启示
2013年
陶行知创造教育思想直接来源于其生活教育理论。陶行知创造教育思想的主要内容有:创造教育的目标是培养创造性人才,出发点是“六大解放”、“三个需要”和“一大条件”,根本途径是手脑并用的行动教育,关键是要提升教育者自身的理论素质和实践技能。陶行知创造教育思想对现代民办高校创新创业教育具有重要的启示意义:要树立现代创新创业教育理念,要配备专门化、专业化的师资队伍,要改革教育教学方法。
邓明波
关键词:陶行知生活教育理论创造教育思想民办高校创新创业教育
民办高校大学生和谐竞争观培育的教化论思想探析
2014年
在民办高校,可以从教化论思路来培育大学生的和谐竞争观。教化的宗旨和任务就是对人的精神空间进行涵养化通,使精神空间从片面的、任性的个别性状态,扩展、提升为全面的普遍性状态,并达到完满、和谐、自由的程度,使人实现全新的道德品质和精神品格。在教化论看来,和谐竞争观包括三个层面:人与自身的和谐;人与人、个人与社会的和谐;人与自然生态环境的和谐,其中首先要实现的是人与自身的和谐。
徐佩瑛邓明波
关键词:民办高校大学生教化论
生态文明伦理建构的教化论路径
2014年
教化伦理学关注塑造人的内在精神结构,而非追求外在的道德知识,所以教化论是建构生态文明伦理内涵的最优选择,生态文明有着内外伦理向度关系,其伦理内涵的实现路径就是对人进行教化。
邓明波徐佩瑛
关键词:伦理建构
论江服发展与高素质创新创业型人才的培养
2011年
江西服装学院的升本和发展之路可概括为:遵循规律、抓住内涵、突出特色、提升层次。江服要继续发展以及做好就业工作,应该进行人才培养的创新.即培养出具备“勤信博雅”校训素质的、符合服装行业长远需求的、可持续发展的创新创业型职场人才,使培养的学生具备自主择业、自主创业、持续创业的就业素质。培养这种高素质的创业型人才,既能促进学生个人的全面发展,又能实现“以创业带动就业”的良好局面。
邓明波
早期马克思“实践”概念的嬗变
2012年
马克思"实践"概念先后经过了提出、发展和成熟三个阶段。马克思最早是在其博士论文中提出"实践"概念的初步设想,但其在历史领域里仍属于唯心主义。直至马克思把社会生产看作实践的基础之后,其"实践"概念才从唯心史观,过渡到认识论意义上的一般唯物主义的实践观,并最终转向本体论意义上的历史唯物主义的实践概念。
邓明波向绪伟
关键词:早期马克思历史唯物主义
论高校创业教育的实践教学——以江西服装学院为例
2014年
高校开展创业教育是破解就业困难的长久之计,是助推经济社会发展的重要动力.开展实践教学有助于避免创业教育认识上的经验论、唯理论错误,以及实际教育教学中的经验主义、教条主义倾向.江西服装学院重视创业教育的实践教学方式,并在教学的内容、方法、载体、考核方式及师资建设等方面增加了实践操作性元素.
邓明波徐佩瑛
关键词:创业教育实践教学理论教学
略论基督教诞生的多维历史背景
2012年
基督教是世界第一大宗教,在其产生后的两千年间广泛而又深刻地影响了作为"两希"文化后继者的西方文明,又随着西方文明的扩张而参与了整个世界历史的进程。产生这一伟大宗教的历史背景包含了社会、文化以及宗教和哲学等多项维度。
单仁珠邓明波
关键词:基督教历史背景
试析劳伦斯艺术创作的多重性写作手法
2012年
一、引言D.H.劳伦斯(David Herbert lawrence,1885—1930出生于19世纪,其前期的作品强调再现客观世界突出艺术形象的外部因素,在形式上,其小说仍持着许多现实主义的传统特点。
谢晓青邓明波
关键词:现代主义写作手法艺术创作多重性社会批判心理探索
共2页<12>
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