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谌鸿佳

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：江西师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文学位论文

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息技术
  • 1篇数学
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学教育
  • 1篇数学思维
  • 1篇思维
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇教师
  • 1篇TPACK

机构

  • 1篇江西师范大学

作者

  • 1篇谌鸿佳

年份

  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
T-TPACK数学教育理论模型的建构——教育技术对数学思维的影响及发展研究
自从2005年Mishra和Koehler首次提出TPACK的概念以来，教育界关于技术与学科知识，教学方法整合的讨论一直没有停止过，TPACK给教学的改革带来了新的活力。国内外的研究者围绕TPACK的框架提出了各种讨论。...
谌鸿佳
关键词：TPACK信息技术数学教师数学思维
文献传递
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共1页<1>
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