蒋寒宇
- 作品数:10 被引量:14H指数:2
- 供职机构:重庆电子工程职业学院更多>>
- 发文基金:四川省科技厅软科学项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理社会学艺术更多>>
- 网络信息传播与大学生价值观教育模式构建——评《大学生社会主义核心价值观教育创新模式构建》被引量:1
- 2016年
- 网络环境下,信息传播具有便利性和快捷性,信息共享突破了时空的限制.使大学生价值观的教育拥有更广泛的资源,也带来了前所未有的机遇.但机遇和挑战并存。在包罗万象的海量信息冲击下,大学生的价值观在形成过程中受到多元素的影响及干扰.传统的价值观教育模式已不适应网络社会信息传播的形式,如何在网络环境下创新大学生价值观教育模式,正确引导大学生的价值观、
- 蒋寒宇
- 关键词:社会主义核心价值观教育大学生价值观网络信息传播教育模式社会信息传播
- “互联网+”背景下高职教育的学习需求与学情分析被引量:8
- 2019年
- 随着"互联网+教育"的深入,高职教育学习需求与社会服务需求发生深刻变化。为了提高高职教育质量和提高高职教育服务社会水平,本文对"互联网+"背景下高职学习者自身需求、社会需求、单招生与统招生的学情进行了深入分析,根据分析结果,提出了基于新学情设计高职教学目标。
- 蒋寒宇
- 关键词:高职教育
- 教育互联网化背景下高职学生对教师职业角色期待分析研究被引量:1
- 2017年
- 文章在教育互联网背景下,根据高职大一、大二学生对教师角色期待的实证性调查研究报告进行分析得出:大一、大二高职学生对教师职业角色期待已经从单一主导者向多元化角色转变;不同年级的高职学生对教师职业角色的期待也各有不同,教师应根据不同年级的学生需求及时调整自己的多元化角色和工作重心。
- 蒋寒宇邓满邓涛
- 关键词:高职学生教师角色期待
- 提升激励机制与员工需求匹配度的艺术被引量:2
- 2018年
- 在单位工作实践中,激励机制发挥着越来越重要的作用,激励机制和员工需求匹配程度越高,激励就越能事半功倍。具体而言,要因势而为,变通激励方式;因需而治,丰富激励内容;因人而异,注重激励效果;因时而动,搭建激励平台;因岗而变,突出激励作用。
- 蒋寒宇
- 关键词:激励机制
- 优化高校学生管理的思路探索
- 2012年
- 学生管理工作是高等学校工作的重心和中心,它关系到学生的全面发展和健康成长,关系到教育工作的成败和国家人才战略的实施。文章在分析当前高校学生管理特点和难点的基础上,提出了要多管齐下优化高校学生管理,增强工作实效性的观点。
- 蒋寒宇
- 关键词:高校学生管理
- 青少年道德敏感性的培育策略
- 2015年
- 道德敏感性是人对社会环境及他人情感、利益的一种感知行为,并作出合理道德行为的一种能力。当前,青少年道德敏感性偏低,制约了青少年道德能力的发挥。因此,必须提升青少年道德敏感性。由于青少年认知能力及辨别控制能力较低,在培育其道德敏感性的过程中,必须注重四点策略。
- 蒋寒宇
- 关键词:青少年道德敏感性
- 四川省天然气产业发展的关联特征分析——基于投入产出表结构分解技术
- 2016年
- 天然气产业在四川省国民经济及社会发展中的地位越来越重要。采用投入产出结构分解技术,将四川省天然气产业发展效应分解为乘数效应、反馈效应和溢出效应,并以四川省2002年、2005年、2007年、2010年和2012年42个部门的投入产出数据为依据,从静态和动态上分析了四川省2002—2012年天然气产业发展的关联特征。研究发现:无论是天然气产业的上游行业还是下游行业,溢出效应Ⅰ、乘数效应和反馈效应均呈现依次递减特征。同时,对比天然气上游产业和下游产业,这两个部门的溢出效应Ⅰ存在明显的差异。此外,由于天然气上游产业处于垄断地位,导致天然气开采业的动态内生增长机制和反馈机制的贡献度为负。因此,应该对天然气上游产业和下游产业采取不同的政策措施,以促进天然气产业和国民经济的健康发展。
- 李德山张淑英蒋寒宇
- 关键词:天然气产业投入产出表结构分解技术
- 高职院校音乐文化课程思政育人实践路径研究
- 在新时代"课程思政"思想指导下,高等职业学校要把道德建设融入到音乐教学之中,挖掘其教化的内涵,与之并肩、共同进步,共同推动和推动高校学生的全面发展。文章通过对当前高职高专音乐课程与思想政治教育相结合的情况进行了剖析,并对...
- 蒋寒宇
- 关键词:高职院校
- 关于增强高校学生法律意识的研究和思考被引量:1
- 2012年
- 大学生作为国家文化水平最高的群体、社会主义建设的主力后备军和现代化建设的中坚力量,其法律意识的强弱直接关系到我国法治建设的兴衰,关系着依法治国方略的成效,关系着我国的长治久安和科学发展。大学生法律意识亟待加强已成为社会共同关注的问题,文章在分析研究高校学生法律意识现状和成因的基础上,对增强高校学生法律意识的意义和途径进行了思考。
- 蒋寒宇
- 关键词:高校大学生法律意识