苗慧勇
- 作品数：18 被引量：31H指数：3
- 供职机构：巢湖学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学农业科学自动化与计算机技术更多>>
- 组织中团队间学习路径研究
- 2016年
- 以案例研究的方式探讨了组织中团队间学习的路径,从理论角度将组织中团队间学习路径分为正式路径和非正式路径,并将二者进行比较分析,在此基础上以康缘现代中药研究院连云港分部为研究对象,从实证角度验证探讨组织中团队间学习路径的问题,进一步佐证了关于团队间学习路径的研究。
- 张帅兵吴价宝苗慧勇
- 服务业顾客满意度指数融合模型的构建被引量：5
- 2009年
- 构建既有理论支撑又具有应用可行性的顾客满意度模型一直是理论界研究的主要课题之一。依据顾客满意度指数融合模型结合服务业自身特点,可将质量感知过程具体化为服务质量感知过程并分解为服务结果质量感知、服务过程质量感知、服务交往质量感知三个固定的环节,同时依据实际增加顾客抱怨隐变量,构建服务业顾客满意度指数融合模型改进方案,以真正实现模型定制。
- 马刚苗慧勇
- 关键词：服务业顾客满意度指数
- 电子商务专业创新型实验设计探索与实例被引量：2
- 2009年
- 本文提出了电子商务实验层次化体系,并分析了创新型实验设计应遵循的原则,最后以博星卓越电子商务开发平台为实验基础,依据设计原则,给出了设计实例并进行了设计实例总结。
- 苗慧勇马刚
- 关键词：创新型实验
- 食用菌农产品上行关键影响因素及作用机理被引量：2
- 2020年
- 基于结构方程模型,从统筹宏观和微观角度,建构食用菌上行关键影响因素整合模型,通过问卷调查收集山东省食用菌生产较为集中的3个县域数据并进行实证,探寻食用菌上行过程中的关键影响因素及其作用机理。研究表明,核心企业是食用菌上行的直接影响因素,县级政府、食用菌生产、上行基础设施通过直接影响核心企业实现间接影响食用菌上行的作用。其中县级政府较为特殊,除直接影响核心企业外,还直接影响食用菌生产、上行基础设施。
- 苗慧勇张帅兵
- 关键词：结构方程模型食用菌
- 增强网络产品间接网络外部性的方法框架——基于iphone视角被引量：1
- 2012年
- 基于iphone视角,结合苹果公司增强iphone间接网络外部性的分析,构建出两个步骤的增强网络产品间接网络外部性的方法框架:首先扩大产品的初始用户规模,其次搭建可管制的互补品销售平台。
- 苗慧勇
- 关键词：网络外部性网络产品
- 农业产业集群与农产品电商协同发展机理--以安徽砀山酥梨产业集群为例被引量：6
- 2022年
- 以我国农业产业集群亟待转型升级、农产品电商需要高质量发展为现实背景,以农业区域出现的农业产业集群和农产品电商同时存在并相互加强现象为基础,探索农业产业集群与农产品电商协同发展机理,并通过安徽砀山酥梨产业集群进行例证。结论表明:(1)农业产业集群和农产品电商两个独立系统通过客体要素进行融合交互,实现各自发展和协同发展;(2)农业产业集群为农产品电商发展奠定坚实的基础设施和产业基础,集群内的知识溢出为农产品电商营建良好的发展氛围;(3)农产品电商促进产业集群“一、二、三”产融合和农产品品质品种优化,进一步拉动价值链升级和提升供应链效率,进一步增强集群吸聚能力;(4)县级政府政策和扶持助力复合系统协同发展。研究结论为两者协同发展提供理论支撑,通过促进协同发展实现农业产业集群转型发展和农产品电商高质量发展目标。
- 苗慧勇陶有田
- 关键词：农业产业集群
- 大数据环境下电子商务专业人才培养研究被引量：3
- 2022年
- 在电子商务与大数据融合的必然趋势下,具备大数据相关技能的电子商务专业人才已成为当前及未来社会不可或缺的人才资源。在Python 3.8的环境下,对2018年以来学者们对“大数据”和“电子商务专业”的研究进行词云分析得出当前电子商务专业人才培养是研究焦点之一。接着分析阐述了当前电子商务专业人才培养的实践现状。最后以巢湖学院为例,从人才培养目标、教学改革、课程体系、人才培养途径和学生能力培养等5个方面深入分析了大数据环境下电子商务专业人才培养的现状。
- 张帅兵苗慧勇陶有田
- 关键词：电子商务大数据
- 大数据环境下消费者决策行为的影响因素分析
- 2022年
- 大数据环境下,消费者决策行为呈现出新的特点,尤其是线上购物行为,人们的购物习惯、思考方式、关注重点等都在不断变化。本文分析大数据环境下消费者决策行为的重要影响因素,并结合已有的消费者决策行为模型提出基于大数据环境下消费者决策行为模型。最后得出大数据环境下产品属性、网站属性和个人属性影响消费者感知有用性、愉悦体验和感知安全性,进而更深层次影响消费者决策行为。
- 金加卫苗慧勇
- 关键词：大数据消费者影响因素
- 电子商务专业本科核心理论课程体系研究被引量：2
- 2008年
- 根据电子商务人才的实际需求,本文确立了电子商务专业本科人才培养目标;然后,对国内外电子商务专业本科核心理论课程设置进行了分析,并指出其课程设置的优缺点;最后,以教指委的"本科电子商务专业知识体系框架"为指导,借鉴国内外核心理论课程体系设置的先进经验,给出了电子商务专业本科核心理论课程体系设置的建议。
- 马刚张英英苗慧勇
- 对宏观层面CSI模型的整合及对整合模型的异议分析
- 2008年
- 在宏观层面最具代表性的3个CSI模型的基础上进行归纳整合得出普适的整合模型,整合模型由6个隐变量构成:顾客期望、感知质量、感知价值、顾客满意度、顾客抱怨、顾客忠诚。其中顾客期望、感知质量和感知价值为原因变量,顾客抱怨、顾客忠诚为结果变量。并对该整合模型的一个异议进行了分析。
- 苗慧勇任佳佳
