程松涛
- 作品数：16 被引量：39H指数：4
- 供职机构：贵州财经大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律环境科学与工程更多>>
- 独立学院共青团思想政治教育探析被引量：4
- 2011年
- 独立学院是随着高等教育由精英化向大众化转化的过程中出现的新生事物,实行新的办学模式和管理体制。独立学院管理思路独特,工作思路亦独特。在这个独特的管理和工作思路中,共青团扮演了极其重要的角色。因为它是青年人活跃思想、展现自我的大舞台,它不仅是提升学生个人素质和能力的地方,更是青年人思想升化的阵地。所以做好独立学院团委思想政治教育工作,对提升学生管理工作的质量有显著的作用。
- 程松涛
- 关键词：共青团思想政治教育
- 组织管理中程序正义、结果正义与感知正义间的平衡之术被引量：1
- 2023年
- 程序正义、结果正义与感知正义形成了三种不同的行为判断标准。理性而言,正义的程序不一定实现正义的结果,也未必达到感知正义;结果正义未必根植于程序正义,也不一定符合感知正义;感知正义不一定符合程序正义的要求,也未必满足结果正义。领导者若只关注其中某一标准,容易进一步加剧整体运行过程的波动性。领导者过度推崇程序正义容易有失人情味,过度推崇结果正义容易丧失原则规矩,过度推崇感知正义容易陷入感性思维,过度推崇单一的正义标准容易诱发极端认知。程序正义、结果正义与感知正义所展示出的不同关注点和判断标准,实则为正义感所应具有的不同层面要求和表征,组织所追求的公平正义感,领导者所希望展示出的正义形象,应该实现对三种标准的同时满足。具体而言,结果正义需根植于程序正义,以提升结果判断的公平正确性;程序正义需兼顾感知正义,以提升判断过程的公开透明度;感知正义需参考程序正义,以提升主观感觉的客观合理性;程序正义和结果正义需有助于感知正义,以提升员工对结果论断的认可度。
- 程松涛
- 关键词：领导者程序正义
- 应对消费主义的现实策略
- 2014年
- 应对消费主义问题的根本出路在于建立人与人之间在经济领域的平等和民主关系、激发人的创造激情、提供生活意义、抵制资本逻辑向人们的日常生活领域渗透。因此,建立和谐的劳动关系、重塑民众的消费观念、发展民众的先进政治和文化需要、限制市场经济的负面影响等是我们应对消费主义难题的现实策略。
- 张文富程松涛
- 关键词：消费主义资本逻辑科学消费观劳动关系
- 贵州生态文明建设与教育发展研究--读《大学生生态文明观教育与生态文明建设》的思考
- 2021年
- 生态文明是人类社会文明发展的全新形态,是时代发展和社会进步的重要象征。贵州作为国家生态文明重要实验基地,如何解决生态文明观念与经济建设项目的矛盾,深化改革生态文明教育,是影响贵州生态文明发展能否顺利实现的关键性问题。本文将结合《大学生生态文明观教育与生态文明建设》一书,研究我国生态文明建设规律与大学生生态文明教育,并进一步探索贵州生态文明建设与教育在非正式制度视域下的发展分析,以此为全国生态文明建设提供参考性经验。
- 程松涛
- 关键词：教育发展研究生态文明教育生态文明建设非正式制度生态文明观念
- 探究当代中国环境生态文明建设的理论与路径——评《当代中国生态文明建设的理论与路径选择》被引量：2
- 2020年
- 经济社会飞速发展,给自然生态社会造成压力。在绿水青山就是金山银山的总体要求下,我国秉持可持续发展理念,对新的经济模式展开探索,提出了生态文明建设方略。在当代中国,生态文明建设具有重要意义,其可以协同经济社会与生态社会,实现人与自然和谐发展。进入新世纪以来,我国工业化进程加快,国家面临严峻的环境污染与资源浪费问题,生态文明建设难度加大。为了彻底解决生态问题,我国应该坚持马克思主义理论方针的指引,贯彻落实科学发展观,走中国特色社会主义生态文明建设道路。《当代中国生态文明建设的理论与路径选择》一书分析了生态文明建设的必要性,阐释了生态文明建设的理论基础,指出了政府在生态文明建设中发挥的重要作用。
- 程松涛
- 关键词：生态文明建设可持续发展理念贯彻落实科学发展观自然生态
- 实现人的自由全面发展的前提及当代价值
- 2013年
- 在《德意志意识形态》中,马克思对以黑格尔"绝对精神"为主体的唯心史观和以费尔巴哈"人本主义"为主体的唯物史观展开批判,从而确立了"以人为本"的唯物主义思想。本文通过对现实的个人及其需要与人的全面发展展开论述,进一步把握了唯物史观"以人为本"的精神实质,为以人为本的科学发展观奠定了理论基础。
- 程松涛
- 关键词：自由全面发展科学发展观以人为本
- 跨专业硕士研究生“全过程”教育信息化研究——评《研究生教育管理信息化的理论与实践》被引量：3
- 2020年
- 教育信息化理论在高校教育实践中逐渐深入,探索研究生教育信息化方法和策略成为社会热点议题,将信息化教学理论、方法贯穿研究生教育全过程,从而提升高等教育水平和质量也成为教育界共识。鉴于跨专业研究生比例逐年上升,因而进一步探索跨专业研究生教育管理信息化发展具有显著意义。
- 程松涛
- 关键词：高等教育水平跨专业研究生教育管理信息化信息化理论教育全过程
- 全过程教育中的主客体建设研究——以思政学科跨专业研究生培养为例
- 2020年
- 思政学科跨专业研究生培养既是高等教育改革的重要内容和发展方向,又是复合型创新人才培养的必然要求。如何做好思政学科跨专业研究生全过程教育,是高等教育的当务之急。根据唯物辩证法内外因关系原理,应从教育客体特性、教育主体建设、教育客体塑造及主客体之间的协同关系等角度去解疑释惑。
- 程松涛
- 关键词：思政跨专业研究生全过程教育协同教育
- 民族地区生态保护与经济增长的协同发展路径研究被引量：10
- 2017年
- 民族地区的生态开发与保护,在一定程度上决定着我国未来可持续发展的空间和持久性。但随着全球化、现代化、工业化的影响,民族地区的自然生态和文化生态正经历着急剧变迁,特别是对正处于工业化初期,或者正从工业化初期向中期过度的民族地区来说,如何才能控制好生态保护与经济发展之间的协同发展关系,这是一个时代课题。为此,文章试图在分析民族地区自然与文化生态环境协同发展现状的基础上,运用马克思的物质生产论、矛盾统一论、环境危机论分析生态保护与经济增长两者之间的协同发展关系,以期探索出两者的协同发展路径。
- 程松涛
- 关键词：民族地区生态保护经济增长
- 中国加速推进能源绿色转型被引量：14
- 2021年
- 英国BBC在2021年8月9日的一篇报道中指出,中国正在大力推进绿色能源转型,太阳能板和大规模电池等绿色技术处于全球领先地位,太阳能发电及风电装机容量遥遥领先于世界其他国家,中国能够提前达到其设定的能源转型目标。2020年10月,国务院发展研究中心发布的《中国能源革命进展报告(2020年)》(以下简称《报告》)中指出,在“十三五”期间,中国能源绿色转型取得了巨大的成就,也面临着较大的挑战,但前景看好。
- 程松涛
- 关键词：太阳能板太阳能发电能源转型风电装机容量
