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王金瑶

作品数:16 被引量:181H指数:9
供职机构:浙江大学教育学院高等教育研究所更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江大学校科研和教改项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 11篇教育
  • 4篇高等教育
  • 4篇高校
  • 4篇办学
  • 3篇育发
  • 3篇私立
  • 3篇教育发展
  • 3篇课程
  • 3篇课程体系
  • 2篇大学创新
  • 2篇大学生
  • 2篇职业教育
  • 2篇私立高等教育
  • 2篇自主权
  • 2篇美国私立高等...
  • 2篇教育改革
  • 2篇教育价值
  • 2篇教育价值取向
  • 2篇教育课
  • 2篇教育课程

机构

  • 16篇浙江大学
  • 1篇台州职业技术...

作者

  • 16篇王金瑶
  • 8篇来明敏
  • 1篇唐耀英
  • 1篇朱淑华

传媒

  • 5篇高等农业教育
  • 4篇江苏高教
  • 2篇高等工程教育...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇现代大学教育

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2005
  • 4篇2003
  • 4篇2002
  • 3篇2001
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
美国私立高等教育发展的资金支撑体系及启示被引量:20
2003年
文章介绍了美国私立高等教育多元化的办学资金来源及其资金支撑体系的特点 ,并从中得出可供我国私立高等教育筹资的若干启示。
王金瑶来明敏
关键词:私立高等教育资金支撑体系学杂费
高等教育国际化战略思维探析与启示——基于新加坡高校的事实经验被引量:16
2007年
国际化是新加坡高校办学的一个重要理念。本文分析了新加坡高校国际化的特点:共享交流的文化环境、面向全球的政策环境和兼容并蓄的社会环境,在办学目标、师资生源、课程体系和教育合作方面国际化的事实经验,由此得出对我国大学国际化办学的四点启示:追逐国际化理念、形成共同战略愿景、确定高标准定位、赢得政府支持。
王金瑶来明敏
关键词:新加坡高校战略思维
关于“高教强省”若干理论探索被引量:14
2002年
王金瑶
关键词:高等教育教育改革教育大众化办学自主权
高等职业教育价值取向探讨被引量:3
2002年
高职教育价值取向的确立有利于高职教育发展的定位和特色的形成。本文认为高职教育的主要价值取向是社会经济价值取向和个人需求价值取向 ,并提出了实现其价值取向的若干对策。
王金瑶
关键词:高等职业教育教育发展
巴黎高师具有创造性的办学理念剖析与启示被引量:13
2008年
大学办学理念是近年我国教育理论界关注的热点,基于此,本文探索了巴黎高师秉持"具有创造性"办学理念的特点及其传承沿革。与之对比,笔者分析了我国大学在办学理念上存在的问题,并得出了如下启示:第一,确立科学的办学理念,使之成为一种文化;第二,保有办学特色,使之具有传承价值;第三,广用社会教育资源,建立有效的合作关系;第四,构造自主实现理念与政府管理之间的良性关系。
王金瑶来明敏
关键词:巴黎高师办学理念
关于大学创新教育课程体系的特征研究被引量:7
2002年
大学创新教育课程体系追求实施创新教育 ,培养创新型人才 ,是一项重要的教育创新 ,它作为一种理念渗透于各专业教育课程体系之中。本文对创新教育课程体系进行了较为深入的研究 。
王金瑶
关键词:创新教育课程体系大学教育课程组织课程资源
日本私立高校的资金支撑分析及借鉴被引量:11
2003年
本文通过对日本私立高校资金来源的分析,得出其资金支撑具有财政性、公共性、市场性和保障性的特点。针对我国私立高校的资金问题,提出我国政府扶持私立高校发展的措施。
王金瑶唐耀英
关键词:私立高校
大学创新教育课程体系构建探索被引量:23
2003年
知识经济时代对大学提出了培养创新人才的要求 ,创新人才的培养需要大学实施创新教育 ,并构建相应的课程体系。本文通过大学创新教育课程体系目标取向的分析 ,得出其具有课程资源的丰富性、课程体系的开放性、课程结构的整合性、课程设置的灵活性的特征 ,并认为以“相关和集中”为原则构建大学专业教育课程体系 ,能体现创新教育的理念和大学创新教育课程体系的特征 ,达成创新型专业人才的培养目标。
王金瑶
高等职业教育价值取向探讨被引量:14
2002年
王金瑶
关键词:高等职业教育办学机制
美国私立高等教育发展的自主性及启示被引量:14
2003年
王金瑶
关键词:私立高等教育教育发展自主性办学经费办学自主权
共2页<12>
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