王维平
- 作品数：9 被引量：26H指数：3
- 供职机构：浙江国际海运职业技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字交通运输工程更多>>
- 新时代高职院校中外合作办学的困境与破解被引量：7
- 2018年
- 中外合作办学已成为衡量我国高职院校教育国际化的重要指标之一,在我国职业教育的发展中举足轻重。然而在中外合作办学中却存在师资不稳定、教育质量不高和质量评估系统不完善等困境。为此,学校要通过利用优质教育资源、提高课堂教学质量、促进学生全面发展和完善项目管理机制等路径破解当前的困境,以构建适应新时代发展要求的中外合作办学项目。
- 颜天明王维平
- 关键词：高职院校中外合作办学教学质量
- 高职院校中外合作办学课程教学质量提升研究被引量：6
- 2020年
- 课程教学质量是确保中外合作办学项目可持续发展的重要保障。文中分析了高职院校中外合作办学课程教学现状,并从完善英语能力培养课程体系、成立双语双跨教学团队、利用"互联网+"教学平台、完善教学质量监管体系及加强思政课程建设等五个方面提出了中外合作办学课程教学质量提升的建议。
- 颜天明王维平
- 关键词：高职院校中外合作办学课程教学质量
- “五位一体”航海英语教育模式探索
- 本文通过分析高职英语教学现状，提出了基于“以学习为中心”教学理念的“以交际法教学为基础，以分层教学为手段，以ESP(专门用途英语)教学为中心，以网络为依托，以考试促教学的”五位一体“航海英语教学模式．
- 王维平
- 关键词：航海英语教育模式高职英语教学交际法教学
- 文献传递
- 涉海类高职院校国际化办学的实践与探索被引量：3
- 2019年
- 从高职院校国际化办学的现实背景出发,综述高职院校国际化的形式与选择,以浙江国际海运职业技术学院为例,从创办中外合作办学项目、成立国际海事学院及共建科学研究中心和师资培训基地三个方面阐述国际化办学的实践与探索,期望为其它高职院校国际化办学提供参考与借鉴。
- 颜天明王维平
- 关键词：高职院校国际化办学优质教育资源
- 论有效的ESP课堂管理行为
- 2010年
- 课堂管理是对课堂诸因素进行有效的调控,采取合适的方式和策略,以师生互动为中介,促进课堂教学的顺利实施。在ESP课堂,有效课堂管理行为应该能促进师生之间、生生之间的互动、有利于学生自我控制能力的形成等,具体包括有效运用小组活动、促进课堂互动、合理编排座位与教师指令以及创设良好的课堂氛围。
- 王维平
- 关键词：课堂管理
- 基于生态课堂的分层教学实证研究被引量：7
- 2018年
- 分层教学具有悠久的历史和深厚的理论基础,对于高职院校的英语教学更具有现实操作性。从生态课堂的视角,基于Hutchison&Waters的需求分析模型,通过量化统计的方式设计分层教学方案、追踪教学效果、调整教学目标。实证研究结果表明,该教学方式契合生态课堂的基本内涵,拥有生态课堂的基本特征,是建设生态课堂的有效途径。
- 王维平
- 关键词：分层教学满意度生态课堂
- 行业英语词汇研究在教学实践中的应用
- 2023年
- 专业词汇在行业英语教学中具有重要作用。基于小型语料库的专业术语分类法、词簇分析法、形态分析法以及归类分析法,可以比较精确且全面地进行行业英语语言材料的术语选择。基于此,以船舶工程技术专业为例,形成造船英语专业词汇选择和分析方法的理论研究成果,并应用于课堂教学实践——行业英语词汇选择方法及分析过程对学生专业词汇学习的影响,发现行业英语词汇研究成果应用于课堂教学能带来较好的教学效果。
- 周红芬王维平
- 关键词：专业词汇行业英语分析方法教学效果
- 基于灰关联模型的ESP阅读水平影响因子分析被引量：1
- 2017年
- 为了解ESP教学现状及学生的ESP阅读水平,以A校为样本,探究专业背景知识、专业词汇、阅读策略和技巧、基础英语水平和母语阅读水平等影响因子与ESP阅读水平的关系,在此基础上建立灰关联模型并求解灰色关联度。分析结果表明,在影响ESP阅读水平的因子中,专业背景知识的影响最为紧密,其次为专业词汇和基础英语水平,阅读技巧及母语阅读水平影响较小。根据分析结果,从高校ESP课程设置、ESP师资界定、英语教学体制等方面提出建议。
- 颜天明王维平
- 基于合作教学法的ESP课堂教学行动研究被引量：2
- 2018年
- 探讨将合作教学法应用于课堂中进行实践,提出基于合作教学方法的ESP课堂教学设计,以及通过行动研究范式进行实证研究,从学生成绩比较、学生满意度调查、教师对教学的评价、存在的问题、教学反思及建议等方面进行深入分析。
- 王维平
- 关键词：课堂活动ESP教学
