王睿
- 作品数：19 被引量：56H指数：4
- 供职机构：北京理工大学生命学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金北京市科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学理学更多>>
- Ⅰ型超敏反应的发生机制被引量：4
- 2017年
- 教学背景
＂免疫学＂是面向生物相关专业本科生开设的一门专业基础课,主要阐明免疫系统识别抗原后发生免疫应答及清除抗原的规律,并探讨免疫功能异常所导致的病理过程及相关疾病的发病机制。该门课程的授课对象为生物技术、生物工程和生物医学工程专业本科三年级学生,讲授过程结合了OBE（outcome-based education,成果导向教育）教学思想,
- 王睿
- 关键词：生物医学工程专业免疫功能异常识别抗原专业基础课教学背景
- 失重/模拟失重对肠黏膜屏障功能影响的研究进展
- 2021年
- 空间失重环境可引起人体体液头向转移、肌肉萎缩、骨丢失消化道功能紊乱等-系列生理适应性变化。完整的肠黏膜屏障在抵御外源性抗原入侵机体方面具有重要意义。综述了近年来失重/模拟失重对肠黏膜屏障功能影响的研究进展,失重/模拟失重对肠道黏液、肠黏膜.上皮屏障、组织形态和通透性造成影响;在肠黏膜免疫功能方面,失重/模拟失重影响免疫细胞的数量和分布,影响细胞因子的分泌;失重/模拟失重亦对肠黏膜微生物的组成造成影响,破坏肠道稳态,进而增加肠道疾病的易感性,这或会影响航天员机体健康。同时探讨了失重/模拟失重对肠黏膜屏障损伤的表现及潜在机制,为进一步深入研究失重导致的肠黏膜屏障损伤提供文献支持。
- 崔姚远林凡凯王睿邓玉林李玉娟
- 关键词：失重模拟失重肠黏膜屏障
- Pictet-Spengler酶及其相关生物学特性被引量：1
- 2011年
- Pictet-Spengler(P-S)反应在合成异喹啉和β-咔啉衍生物的过程中起着重要作用,它作为多种生物碱合成过程中最基础的一步反应,近年来受到人们广泛的关注。在新形成的杂环体系中,P-S反应催化醛基碳原子形成为新的手性中心。简单P-S反应得到的是外消旋混合物,但具有重要生物活性的物质通常具有立体专一性,因此寻找能催化不对称P-S反应的催化剂已成为该领域的研究热点。"Pictet-Spenglerases"是指催化P-S反应的酶的总称,它能催化产生高立体化学纯度的产物。由酶催化的P-S反应在自然界中很少,至今只有少数几种酶得到纯化和鉴定。基于此,本文从P-S反应出发,综述了近年来分离鉴定得到的Pictet-Spengler酶及其相关的生物学特性,以期为将来该类新酶的发现及系统研究提供借鉴。
- 陈薛钗王睿Abida Arshad邓玉林
- 关键词：生物合成
- 尾吊模拟失重大鼠灌胃给予莫西沙星的尿液排泄规律研究被引量：2
- 2019年
- 目的研究尾吊模拟失重大鼠灌胃给予莫西沙星后的尿液排泄规律,为在空间飞行中合理使用莫西沙星提供基础实验数据。方法采用3周尾吊大鼠模型模拟失重效应,单次灌胃80mg/kg莫西沙星后,收集0~4,4~8,8~12,12~24,24~48,48~72h时间段尿液样本,采用HPLC-MS法测定大鼠尿液中莫西沙星的含量,计算尿液中药物的累积排泄量。结果给药后8h内,莫西沙星在对照组排泄量即明显高于尾吊模拟失重组(P<0.01),且在两组大鼠尿液中累积排泄量的差异持续至给药后72h。给药72h后,尾吊组和对照组大鼠尿液中莫西沙星累积排泄量分别为(4.979±4.36)μg、(12.96±1.61)μg,莫西沙星在模拟失重组大鼠累积排泄量下降为对照组的38.4%(P<0.01)。结论尾吊模拟失重显著降低了莫西沙星在大鼠尿液中的排泄量。
- 刘骅焱李勇枝王佳平高建义王睿李玉娟
- 关键词：模拟失重莫西沙星HPLC-MS
- 14MeV快中子对大鼠免疫系统辐射损伤效应研究
- 王潇马宏郑洁莹单振刚王睿隋丽孔福全马南茹邓玉林
- 基于SPOC的非医学专业大学生急救培训混合教学模式探索被引量：1
- 2020年
- 加强高等院校大学生急救培训,提高培训效果,不仅有利于学生掌握急救知识与技能,更有助于进一步普及全民急救意识。与医学专业大学生相比,非医学专业大学生缺乏医学背景知识,需要采用更为科学、合理的教学模式,从而实现更好的培训效果。构建大型开放式在线课程(MOOC)与小容量学生实体课堂教学(Classroom)结合的急救培训混合教学模式,即小规模限制性在线课程(SPOC)深度学习的教学模式,能够充分发挥多种教学方法的优势,提高急救培训教学质量,改变教学结构,实现学生掌握高质量应急救护技能的学习目标。
- 李玉娟高天欣李勤王睿
- 关键词：急救培训混合教学模式
- 白介素-6调控肿瘤坏死因子相关凋亡配体(TRAIL)机制的研究
- 背景:肿瘤坏死因子相关凋亡配体(TRAIL)属于肿瘤坏死因子TNF超家族,能选择性诱导癌变细胞发生凋亡,对机体正常组织或细胞没有毒性,是治疗癌症的一个潜在药物。白介素-6(IL-6)是一种多效性细胞因子,在体内既参与免疫...
- 沈乾炜王睿王海龙朱慧旸马宏邓玉林
- 关键词：IL-6TRAILU87细胞RNA干扰
- 文献传递
- 将慕课应用于《免疫学》“金课”建设的思考被引量：25
- 2019年
- "金课"是能培养学生高级思维及解决复杂问题能力的高质量课程。目前本科免疫学课程多为传统课堂,学生学习较为被动;慕课虽可提升学习自由度,但缺乏充分的师生互动。基于成果导向教育理念,二者相结合的混合式教学模式可培养学生的知识运用及创新思维能力,是本科专业"金课"建设的有效途径。本文以生物学专业课《免疫学》为例,探讨了将混合式教学应用于金课建设的具体实施策略,为深入开展免疫学教学改革提供借鉴。
- 王睿吕芳李勤顾昊李玉娟
- 关键词：免疫学混合式教学
- 模拟失重效应下龙血素B在大鼠体内的药物动力学及排泄被引量：4
- 2017年
- 比较正常重力与模拟失重效应下大鼠口服龙血素B的血浆药物动力学及排泄差异.大鼠吊尾21d模拟失重效应,单次灌胃给予25mg/kg龙血素B.于系列时间点收集静脉血,并分时间段收集尿液、粪便和胆汁,采用HPLC-MS方法测定各样本中龙血素B含量,并求算药物动力学参数和排泄量.模拟失重效应下龙血素B的血药浓度-时间曲线下面积(AUC0-t)、血药峰浓度(Cmax)、达峰时间(tmax)、表观分布容积(Vd)、消除速率常数(Ke)以及生物半衰期(T1/2)与正常重力组相比均出现显著变化,说明模拟失重效应明显改变龙血素B在大鼠体内的药物动力学过程.尿液、粪便和胆汁中龙血素B的排泄量也在增加,但与正常重力相比不明显.
- 陈博张宇实苏靖王睿邓玉林李玉娟
- 关键词：模拟失重龙血素B药物动力学药物排泄
- 课程思政融入参与式案例教学模式的探索与实践
- 2024年
- 重大疾病致病机理及生物治疗课程作为生物与医药体系中的一门专业特色研究生课,具有理论性强、前沿发展迅速、创新性强等特点,其教学模式的改革对拓展研究生专业知识、提升科研思维与创新能力等具有重要意义。传统的教学中存在课程思政元素融入生硬,未充分兼顾知识点串联、人文情怀以及培养科学精神等问题。为此,该文提出思政融入的以“参与式案例教学”为特色的教学改革。课程聚焦“培养底层科学逻辑思维、提升交叉融合科研水平”的学术目标,从教学内容到教学设计全方位开展思政融入的前沿课程理论与实践结合创新模式。教学内容中选取典型重大疾病(如神经退行性疾病和肿瘤等)作为深入浅出的实例,使学生形成重大疾病关于“发病机制-诊治思路-治疗手段”的逻辑认知,同时启发研究生对一些不合理的认知形成一定的批判性思维。教学设计上运用紧密结合科研的思政元素,通过引导研究生参与完成小组科研报告总结,启发学生从疾病机制到临床应用的创新思路,从而提升案例分析和团队协作能力,培养严谨求实、挑战创新等科学精神。教学评价数据显示本课程的教学改革能够帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观,大幅提升学生对重大疾病和生物治疗的认知以及促进科学逻辑思维锻炼。
- 夏琴王睿李玉娟肖振宇霍毅欣闫天翼董磊
- 关键词：思政教学实践生物治疗
