王永娟
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
- 供职机构：安庆市第七中学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 基于高中生社会实践活动与生涯规划教育的有效衔接分析被引量：1
- 2022年
- 如何开展生涯规划教育是教育部门需要重点强调的内容。从学生成长的角度进行分析,社会实践活动和生涯规划教育在学生成长促进方面具有一样的目标,区别在于二者的侧重点和实施方式不同。为了让二者更好地衔接,让学生在教育中获得更加明显的成长,对高中生社会实践活动与生涯规划教育的衔接做讨论与分析,能够为教师提供一定的现实参考和实践指导。
- 王永娟江中
- 关键词：社会实践有效衔接生涯规划教育高中生
- 提取抑制:来自听觉定向遗忘的证据被引量：3
- 2009年
- 两个实验采用语音材料考察了词表表达方式下听觉通道的定向遗忘效应以及相应的机制。实验一中,采用2(组别)×2(词表)混合实验设计获得了听觉通道的定向遗忘效应,但是较为模糊,部分数据显示可能是额外的被试个体差异导致的;实验二中,采用2(性别)×2(词表)×2(条件)×2(科系)混合实验设计,严格控制了被试个体差异等因素,获得了较清晰的定向遗忘效应,且支持提取抑制理论。
- 沈汪兵刘昌王永娟
- 关键词：定向遗忘
- 初中生学绩稳定性与自我概念的关系探讨——以安徽省某中学为例被引量：1
- 2011年
- 本文采用问卷调查法,考察初中生的学业成绩及学绩稳定性对自我概念的影响。调查结果显示:学生的一般自我价值感、理科自我概念、艺术自我概念、学业自我与其学绩稳定性相关显著;学业成绩越稳定的学生,其理科自我概念和家庭自我概念越积极,高学绩稳定性学生的艺术自我概念显著低于低学绩稳定性学生;学习表现优秀的学生,对一般自我价值感、人际自我概念、道德自我概念、学业自我概念、家庭自我概念、理科自我概念、诚实性自我概念的感受也更加良好。这表明,初中生在学习上的表现及其学绩的稳定性,选择性地影响了自我概念的形成。
- 王永娟沈汪兵
- 关键词：初中生自我概念学业成绩
- 高中职业规划与学科教学融合研究
- 2022年
- 新高考改革对学生的职业规划能力提出了更高的要求,将生涯规划教育与学科教学充分融合,在高中开展生涯规划教育变得相当必要。本文立足于新高考背景下高中职业规划与学科教学融合的现状,以高中政治、语文、地理、历史四学科为例对高中职业规划教育在学科教学中的渗透策略进行探究。
- 王永娟江中
- 关键词：新高考学科教学
- 中学思想政治教育与心理健康教育的整合——基于复杂性科学视角被引量：2
- 2011年
- 思想政治教育和心理健康教育是当前教育理论研究和实践中面临的重大课题。胡锦涛总书记在十七大报告中就明确提出，应当充分运用人文关怀和心理疏导的方法来进行各项工作。这也是当代社会发展的需求。21世纪是一个竞争的世纪，各国的竞争也都转向了人爿‘的竞争。因此，提高人的综合素质，充分发挥人的潜能，也就成为了世界各国发展教育的共同主题。而素有“21世纪的科学”之称的复杂性学科，
- 沈汪兵王永娟任其平
- 关键词：心理健康教育思想政治教育胡锦涛总书记十七大报告
- 高中心理健康教育的实践与思考被引量：1
- 2021年
- 人们对心理健康教育的重视程度在日益提升,各中学纷纷开设心理健康课程,但是心理健康课程如何开设仍处于探索阶段。文章根据教学实践经验与理论学习,提出高中心理健康教育要从学生的心理特点出发,以心理健康理论为依据,以体验式教学为手段,以发展学生的核心素养为目的。
- 王永娟
- 关键词：心理健康体验式教学
- 中学心理健康课校本课程开发的思考被引量：2
- 2016年
- 心理健康课是进行学校心理健康教育的重要组成部分。目前,中学心理健康课的开设存在诸多的困难和问题,课程价值凸显不足。文章提出心理健康课要避免知识化和形式化,目标要小而实,教育因素应实质化并能给予正确引导,与其他课程形成互补。另外,还提出在制定统一的教材和加强专业教师队伍的组建等方面也要有所发展,以便心理健康课能够更加健全地发展起来。
- 王永娟
- 关键词：心理健康教育校本课程课程开发
- 高中生涯规划课程实施探索被引量：1
- 2021年
- 新高考的改革迫使大家重视高中生涯教育,生涯教育的实施需要依托高中生涯规划课程的开展。教师从课程实施的系统化、学科中渗透生涯教育、生涯校本教材建设和借助外界资源四个方面探讨高中生涯规划课程的实施,讲述如何更有效地实施高中生涯规划课程,最后也提出生涯规划课程实施过程中的困难及思考,全方位探索生涯规划课程的建设和实施。
- 王永娟
- 关键词：生涯规划高中课程
- 运用信息技术提升高中思想政治课程育人铸魂实效的实践研究被引量：1
- 2021年
- 随着我国科学技术的磅礴发展,在新课改的不断推进中,推进现代化教育教学逐渐成为了广大教师在教育教学工作中的一项重要课题。由于时代的发展,学生对外界的接触也不再仅仅停留在教师的教学中,并且随着社会对人才的需求逐渐从单向转向复合型人才,这也就意味着教师在教育教学的过程中,更要注重培养学生的综合能力以及综合素质水平。通过对信息技术的应用,在高中思想政治课堂中,教师在培养学生育人铸魂方面,同样有着重要的作用和积极影响。
- 王永娟
- 关键词：信息技术高中思想政治
