王晓丽
- 作品数：22 被引量：28H指数：3
- 供职机构：中北大学人文社会科学学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金山西省高等学校哲学社会科学研究项目山西省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 数字图书馆的特征初探
- 2006年
- 本文从图书馆的保存介质、管理与操作手段,以及图书资料的检索、传递、共享能力等方面出发,结合现代科学技术发展所导致的以计算机技术为核心的图书馆技术手段的变化,从多个方面对数字图书馆的特征进行了探讨。
- 王晓丽
- 关键词：数字图书馆
- 高校图书馆知识推送服务与企业创新的思考被引量：1
- 2015年
- 本文在对企业创新与图书馆知识推送服务进行探讨的基础上,讨论了高校图书馆开展知识服务的内容以及开展知识推送服务的建议,提出高校图书馆应当针对企业创新需求开展知识推送服务,在企业创新的各个阶段予以支持。为此,高校图书馆应当重视知识推送服务,加强自身建设以提高服务能力,有针对性地利用现代信息技术为企业服务,以期对高等学校图书馆开展知识推送服务有所助益。
- 王晓丽
- 关键词：知识推送
- 社会主义政治文明建设初探
- 2004年
- 政治文明包括政治思想、政治行为、政治制度、政治组织、政治器物文明的丰富内涵。社会主义政治文明建设也因此具有丰富的内容。现阶段我国政治文明建设的任务主要是加强政治思想文明建设,政治行为文明建设,政治组织建设等。
- 王晓丽
- 关键词：社会主义政治文明政治制度政治组织精神文明建设政治权力党组织
- 试论独立学院图书馆信息共享空间的建立
- 2009年
- 信息共享空间是目前高校图书馆一种新型的发展模式。本文基于信息共享空间的内涵与国外信息共享空间的实践经验,着力探寻独立学院图书馆信息共享空间的建立,希望能够借由这一模式探寻一种适合独立学院图书馆发展的新方向。
- 刘杰王晓丽李明兰
- 关键词：信息素养
- 整体性原则是“马克思主义基本原理概论”课教学的重中之重
- 2013年
- 文章研究和探讨如何加强和提升"马克思主义基本原理概论"课(以下简称"原理"课)整体性教学。整体性是马克思主义的固有特性,把握其整体性是科学理解马克思主义的根本。"原理"课教师在教学中必须牢固树立马克思主义的整体意识,深刻理解"原理"课的设置、定位和基本任务,帮助大学生从整体上把握马克思主义,正确认识人类社会发展的基本规律。
- 王晓丽
- 关键词：整体性马克思主义基本原理概论教学
- 基于AHP法的农民发展评价体系建构被引量：6
- 2013年
- 以马克思主义关于人的全面发展理论为指导,在学界相关研究成果的基础上,提出农民发展评价体系建构的四个维度,并尝试运用AHP法确定评价指标权重。这一评价体系的建构,有助于客观认识和把握我国农民发展的现状,为针对性地促进农民发展提供有益的借鉴和启示。
- 王晓丽赵宇霞
- 关键词：农民AHP法
- 基于AHP法的农村集体经济与农民发展良性互动评价体系构建被引量：1
- 2015年
- 农村集体经济能为农民发展提供坚实的物质基础和充分的制度保障;农民发展又为农村集体经济提供强大的动力源泉和智力支持,两者之间存在着相互激励、相互促进、相互影响、相互制约的良性互动关系。运用AHP法探讨农村集体经济与农民发展良性互动评价体系的构建,有助于拓展农民发展研究的范式,也能进一步明晰农村集体经济发展的目标,为解决"三农"问题提供启示或思考。
- 王晓丽
- 关键词：AHP法农村集体经济农民发展良性互动
- 高校图书馆与大学生创新才能的培养被引量：3
- 2004年
- 阐 述 了培 养 创新 性人 才 的必 要性 和 高校 图书 馆 在创 新教 育 中的 作用 ，指 出图 书馆在 大 学生 创新 才 能的 培养 中 必须 实现 四 大转 变，即 由 知识 的存 储 到知 识的 应 用，从 手工作 业 到数 字化 平 台，从 知 识传 递到 知 识再 创造 ，由 管理 员 到导 航 员。
- 张爱萍王晓丽刘金玉
- 关键词：创新教育大学生
- 光盘管理的实践与思考被引量：1
- 2009年
- 本文简要描述了光盘的形式、特点,并以山西大学商务学院图书馆的实践情况为例,分析了光盘尤其是随书光盘的验收、加工、著录、手工管理、网络化管理方法。
- 王晓丽
- 关键词：随书光盘著录
- 高校图书馆品牌建设的若干思考被引量：5
- 2011年
- 高校图书馆品牌是指高等学校图书馆通过自己的努力,在师生员工心目中建立起来的与众不同的、独特的形象,由图书馆文化品牌、藏品品牌、服务品牌、环境品牌、员工品牌所构成。高等学校开展品牌建设有助于在全社会树立高校图书馆的良好形象,加强图书馆自身建设,更好地为高校师生员工服务。高校图书馆可以通过营造文化环境、丰富馆藏资源、开发读者需要的服务项目、提高人员素质等措施开展高校图书馆品牌建设。
- 王晓丽
