熊杰平
- 作品数：19 被引量：154H指数：8
- 供职机构：宜春职业技术学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育科学“十二五”规划课题宜春市科技计划重点资助项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- “1124”护理人才培养模式的构建与实践被引量：13
- 2012年
- 目的探讨"1124"护理人才培养模式的构建及实施效果。方法根据高职护理人才培养目标,校院专家一起探索构建"1124"护理人才培养模式。同时将该模式在2007级、2008级三年制高职护生中加以实施,并对护生就业情况、临床综合能力、护士执业资格考试通过率进行跟踪调查。结果两届学生在二甲以上医院就业率均为100.00%,就业医院对两届学生的各项临床素质满意度均在95%以上,护士执业资格考试通过率分别为98.77%、96.61%。结论 "1124"护理人才培养模式有利于培养学生的临床综合能力,能有效提高人才培养质量和护士执业资格考试通过率。
- 熊杰平吴玲敏莫红春章耀武黄一凡李菊珍
- 关键词：护士执业资格考试
- 中专护生临床课学习成绩综合评判方法的探讨
- 2005年
- 考试成绩是检验教师教学质量和学生知识掌握的一个重要依据,它与学生评优、奖学金及三好学生评定、就业等密切相关.只有理论考试,没有实践考核和平时成绩,一次考试定总成绩的方法是非常片面的,它容易导致高分低能生的出现.
- 熊杰平
- 关键词：中专护生
- 以问题为基础的病案教学法在产科学教学中的应用被引量：3
- 2010年
- 目的探讨以问题为基础的病案教学法在产科学教学中的应用效果。方法运用由研究组编写的产科典型电子病案库，在2008级高职助产专业56名学生的产科学教学中采用以问题为基础的病案教学法，采用自行设计的问卷调查学生对该教学法的评价。结果53名（94．64％）学生认为更接受以问题为基础的病案教学法，学生对小组学习的方式、强化各种能力及教师教学、病案库的建立均给予了高度评价。结论以问题为基础的病案教学法有利于提高学生的综合能力和教师素质，深受学生欢迎。
- 黄建安龚媲姝熊杰平吴丽芳李敏玲
- 关键词：教学方法病案产科学
- PBL与LBL结合教学在内科护理学教学中的应用效果分析被引量：50
- 2011年
- 目的探讨PBL与LBL结合教学在内科护理学教学中的应用效果。方法选取我院2009级护理专业3个教学班,分三阶段分别开展PBL、LBL、PBL与LBL结合教学试验(n=180);阶段教学后对3组学生的考试成绩进行统计分析,整个教学试验结束后通过问卷调查进行效果评价。结果 PBL与LBL结合教学组学生在考试成绩及对教学法的评价方面优于单纯LBL和PBL教学组。结论在内科护理学教学中开展PBL与LBL结合教学效果良好,值得在今后的临床护理学教学中作进一步尝试。
- 熊良圣熊杰平郭玉华龚媲姝王莉莉
- 关键词：内科护理学教学方法PBLLBL
- 基于全国护士执业资格考试导向的高职护理教学模式改革与实践被引量：10
- 2015年
- [目的]探讨基于全国护士执业资格考试(CLEN)导向的教学模式在高职护理教学中的应用效果。[方法]以2010级三年制高职护理专业学生为试验组,2009级三年制高职护理专业学生为对照组。试验组采用基于CLEN导向的教学模式,对照组采用传统教学模式,对两组学生的教学模式评价、临床综合能力、护士执业资格考试通过率进行比较。[结果]试验组教学模式评价满意度、临床综合能力评分、护士执业资格考试通过率均高于对照组(P<0.01)。[结论]基于CLEN导向的教学模式有利于培养学生的临床综合能力,能有效提高学生的综合素质和护士执业资格考试通过率。
- 周俊杰熊杰平宋小青吴少林彭文晴黄一凡汤薇
- 关键词：护士执业资格考试教学模式教育护理
- 以全国护士执业资格考试为导向的高职妇产科护理习题库建设与应用被引量：3
- 2016年
- [目的]探讨以全国护士执业资格考试(CLEN)为导向建设妇产科护理习题库并同步应用于教学的效果。[方法]整群抽取2013级三年制高职护理专业1班、2班124名护生为试验组,3班、4班122名护生为对照组,试验组利用以CLEN为导向的妇产科护理习题库,开展课堂同步训练、课后同步训练、人机对话训练,对照组进行传统习题课后作业练习,分析比较两组护生的CLEN标准化期末考试成绩。[结果]试验组期末成绩明显高于对照组(P<0.01)。[结论]建设以CLEN为导向的妇产科护理习题库并通过多种形式对接于教学过程中,有助于护生及时巩固所学知识,提高临床思维能力,有助于教考分离,有利于CLEN人机对话考试培训,使护生提前适应CLEN。
- 周俊杰熊杰平廖淑兰刘爱珍邹琳汤薇陈凡
- 关键词：护士执业资格考试习题库临床思维能力
- 基于“1+X”证书制度下《老年基础照护》课程课证融合教学思考
- 2024年
- 随着我国社会步入老龄化时代,老年照护专业人才的需求日益增加。为了有效满足老年照护服务的需求,提升老年照护专业学生的实操能力与综合素质,“1+X”证书制度旨在通过课证融合的方式提高人才培养的质量。在此背景下,本文基于“1+X”证书制度,探讨《老年基础照护》课程课证融合教学的设计,以提升学生的实际操作能力和应对老年照护工作挑战的能力,从而为我国老年照护行业培养更多高素质专业人才。
- 秦忠萍刘攀赵丽丽朱庆欣熊杰平
- 高职护理专业开设手术室护理方向的实践被引量：8
- 2012年
- 目的探讨在高职护理专业开设手术室护理方向的可行性和有效性。方法在2007、2008级高职护理专业中开设手术室护理方向,实施"大专业、小专科化"护理人才培养。采用自行设计问卷,了解毕业生就业情况及用人医院对毕业生的综合评价。结果手术室护理方向学生在二级甲等及以上医院手术室就业率达100%,用人医院对毕业生临床综合素质给予了较高的评价。结论在高职护理专业开设手术室护理方向符合临床需求,为医院直接培养手术室护理专科人才。
- 熊杰平杨云山莫红春吴玲敏章耀武李菊珍黄一凡
- 关键词：教育手术室护理
- 一次性5ml无菌注射器行小儿胸骨骨髓穿刺术50例报告被引量：2
- 2005年
- 熊杰平
- 关键词：胸骨
- 一次性250ml无菌输液筒在年长儿鼻饲中的应用
- 2010年
- 目的:探讨一次性250m l无菌输液筒在年长儿鼻饲中的应用。方法:55例鼻饲患儿采用一次性250m l无菌输液筒接胃管滴注进行鼻饲。结果:一次性250m l无菌输液筒接胃管滴注鼻饲法操作省时省力、不会浪费及污染、较少发生并发症。结论:用一次性250m l无菌输液筒接胃管滴注进行鼻饲是一种经济实用、安全有效方法。
- 熊杰平
- 关键词：胃管鼻饲
