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段永亮

作品数:9 被引量:4H指数:1
供职机构:中国气象局更多>>
相关领域:文化科学政治法律理学军事更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇军事
  • 1篇理学

主题

  • 3篇气象
  • 3篇干部
  • 2篇气象部门
  • 2篇减灾
  • 2篇教学
  • 2篇分析方法
  • 2篇干部培训
  • 1篇代理
  • 1篇代理模式
  • 1篇东方之星
  • 1篇演练
  • 1篇应急演练
  • 1篇预警
  • 1篇预警机制
  • 1篇政府
  • 1篇政府部门
  • 1篇社会
  • 1篇社会力量
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍

机构

  • 8篇中国气象局
  • 1篇国家行政学院
  • 1篇北京农学院
  • 1篇中共蚌埠市委...

作者

  • 8篇段永亮
  • 1篇高学浩
  • 1篇白艳娟
  • 1篇李雪峰
  • 1篇饶彩霞
  • 1篇黄秋菊
  • 1篇闫琳

传媒

  • 3篇继续教育
  • 1篇中国减灾
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
9 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
对社区应急演练的调查与思考被引量:1
2019年
应急演练是保障社区安全的一道屏障,但当前在各级综合减灾示范社区应急演练实践中,存在演练同预案脱节、形式单一及组织实施不规范、不科学、居民参与范围不广泛等问题。改善社区应急演练,才能提升社区防灾减灾能力,真正解决社区应急管理'最后一公里'的问题。
饶彩霞李雪峰段永亮
关键词:综合减灾应急演练
基于SWOT分析方法对干部培训师资队伍现状的分析——以气象部门处级干部综合素质培训班为例被引量:1
2015年
本文借鉴在行业企业中成熟的SWOT分析法战略规划工具,以历届处级干部综合素质培训班的师资队伍为研究对象,结合中国气象局人才培养工作评估的要求,运用SWOT分析法和相关理论,进行分析和研究,根据分析和研究的结果,提出未来气象部门干部培训师资队伍建设的思路和策略。
段永亮白艳娟
关键词:SWOT分析方法干部培训师资队伍
模拟演练课程开发流程与方法研究
2022年
本文按照模拟演练课程开发的时间轴,以“重大地质灾害模拟演练”课程为例,阐述了模拟演练课程的开发流程、开发方法以及开发所涉及的内容及文件,将模拟演练开发流程概括为演练准备阶段、演练实施阶段和演练评估阶段三个阶段演,并细分为需求分析、确定目标、设计、开发、准备、实施、评估、再完善等11个环节。目的在于规范演练式培训的课程开发流程及开发方法,以期对规范未来气象干部培训模拟演练教学有所帮助,提高教学效果和学生学习效率。
段永亮
关键词:模拟演练
城市应急联动指挥体系建设若干模式分析研究
,中国城市应急管理工作存在着机构混乱、职能重叠、资源浪费、机制不顺等问题,城市应急管理亟须建立跨区域、跨部门的应急联动指挥体系来应对城市发展所面临的各类突发事件,基于此,本文首先对国外代表性城市应急联动指挥体系建设进行研...
段永亮
关键词:政府部门公共突发事件集权模式代理模式授权模式
完善综合防灾减灾体系的思考及对策——以“东方之星”沉船事件为例
“东方之星”沉船事件反映出我国应急救援工作相对高效成功,但是事件全过程反映出我国在防灾减灾思维和观念、地方政府部门防灾减灾的主体责任、相关体制机制、能力建设方面还存在短板.解决上述问题的根本途径在于要健全长江流域统筹协调...
黄秋菊高学浩段永亮闫琳
关键词:防灾减灾工作统筹协调预警机制社会力量
互动式教学在司局级领导干部培训中的实践与研究——以气象部门司局级干部学习贯彻党的十八大精神轮训班为例被引量:1
2014年
文章在对互动式教学理论和互动式教学实施模式进行总结和分析的基础上,结合气象部门司局级领导干部学习贯彻十八大精神轮训班中互动式教学的应用实践和实施效果,对司局级领导干部培训中研讨式教学模式的应用进行了一定的探讨和思考。
段永亮
关键词:互动式教学讲授式教学
"一带一路"倡议安全风险探析
"一带一路"倡议的实施不仅有机遇,也充满了挑战和风险。当前学界对"一带一路"沿线地区安全风险的研究主要侧重于对"一带一路"倡议实施所面临的单一风险问题的研究,而对"一带一路"沿线地区总体安全风险问题的研究还比较少。"一带...
段永亮
关键词:风险管控
基于BCG分析方法对干部培训教学方法的研究
2017年
本文以中国气象局气象干部培训学院在气象防灾减灾专题研究班等班型上采用的教学方法为研究对象,通过将管理学中的"波士顿矩阵"概念引入到干部培训教学方法分析中,设想构建一种"干部培训教学方法波士顿矩阵",进而从一个新的角度探讨干部培训教学方法的建设和管理问题。最终,通过以满意度和参与度作为构建波士顿矩阵的维度,将干部培训教学方法划分为"明星型""瘦狗型""现金型""问题型"四类。经过分析,总结了不同类型教学方法的特点并结合气象干部培训教学方式中的问题和现状提出相应的思考和建议,以促进气象干部培训教学方式的不断发展。
段永亮
关键词:波士顿矩阵教学方法
共1页<1>
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