林继东
- 作品数：13 被引量：28H指数：4
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- 传统武术发展的文化内涵探源
- 2019年
- 传统武术是我国在世界上享有盛名的民族瑰宝,其传承发展已沿续了几千年的时间,当前已经传入世界各国,但因为武术起源于中华民族大地,因此在当前世界纷繁复杂的体育项目中,武术表现的尤为突出,其含有无比深厚的文化内涵,本文重点研究了我国传统武术发展的文化内涵。
- 林继东
- 关键词：传统武术文化内涵
- “五育并举”视域下高校“体育强身”计划高质量发展的逻辑阐释
- 2024年
- 结合“五育并重、五位一体”的育人思想,将“以体育人”作为发展核心,针对学校体育工作,普通高等院校应加大改革力度,挖掘学校体育与其他四育(德育、智育、美育和劳动教育)融合共育的机理研究,发掘“体”在功能上与德、智、美、劳等内在深刻的结构性联系,促进五育融合,切实提高学生综合素质。鉴于体育教育存在教育观念仍偏向重智轻体、硬件设施与师资队伍欠佳、教学方法与教学内容滞后以及综合体育评价体系待完善等现实问题,新时代学校体育中“体育强身”计划高质量发展需要充分探究实践逻辑,以“立德树人”为核心,构建科学合理的课程体系;以“完善设施”为基础,优化体育软硬件设施配置;以“完善机制”为路径,健全体育教育实践体系;以“终身体育”为目标,建构学生体育评价机制,推进体育成为“五育并举”的主力军。
- 雷婷林继东廖子龙
- “游戏教学法”在高校武术教学中的应用解析被引量：5
- 2015年
- 游戏教学法已经被武术教学普遍运用到中长期的教学方法中了,在高校的武术教学中,游戏教学法在武术教学过程中显得尤为重要,因为运用游戏教学法之后高校学生就会对武术产生极大兴趣,激发学生自主学习的兴趣,以及对武术的热爱。该文阐述的主要内容就是游戏教学法的基本原则及含义、与高校武术教学实际教学过程相结合,分析游戏教学法具体在实际教学中如何正确使用。
- 林继东
- 关键词：游戏教学法高校武术教学
- 非遗保护视角下东莞非物质文化遗产与校园文化的融合传承和发展——以莫家拳为例被引量：3
- 2021年
- 莫家拳是东莞非物质文化遗产中唯一的一类传统武术形式,东莞莫家拳经历了几百年的发展,现如今处于凋敝之势,为了实现东莞莫家拳的再度辉煌,让其成为东莞地区传统文化的重要代表,东莞市有必要加强非遗进校园的活动,让莫家拳与校园文化融合在一起,实现传承和发展。主要就非遗保护视觉下东莞非物质文化遗产莫家拳与校园文化的融合传承和发展进行分析,指出了二者融合发展的有效策略。
- 林继东蔡峰
- 关键词：校园文化
- 高校体育课程改革与发展研究被引量：1
- 2009年
- 体育课程设置是高校体育教育的重要组成部分,是培养未来合格人才的根本,它的改革程度直接影响到高校体育教育目标的实现。体育课程的改革是整个高校体育改革的中心环节,是改革的重点和难点,对体育教学效果和质量起重要的作用。本文通过对高校体育课程改革的现状的分析,针对现实中存在的问题,对今后的高校体育课程改革的发展提供具体的建议。
- 林继东
- 关键词：体育课程改革高校
- 乡村振兴战略背景下区域传统体育资源活化的机遇、困境及策略被引量：6
- 2022年
- 运用田野调查、文献资料等研究方法,聚焦乡村振兴战略背景下区域传统体育资源活化中存在的政策实践性、操作性不足,功利导向加速文化失根,场域锐减造成传承链条断裂,现行应试评价机制阻碍教育传承,宣传手段单一、滞后消解传播活力等诸多困境。建议:发挥制度优势,增强政策实践性与操作性;坚守文化属性,形成地域性传统体育产业;续构新型传承场域,提高传承深度与广度;激活校园传承,完善教学评价机制与体系;加强宣传力度,构建全方位舆论宣传体系。
- 林继东蔡峰
- 关键词：民俗体育地域文化体育非物质文化遗产
- 普通高校武术教学现状与对策研究
- 2013年
- 在当前高校体育教学改革的发展浪潮与趋势下，高校武术教育应站在学生立场选择教学内容，注重武术的实际应用性、趣味性、健身性，优化教学方法和教学过程，拓展教学资源，激发学生的学习兴趣，促进高校武术教育的发展。
- 林继东
- 民族传统体育文化对学校体育的影响--评《民族传统体育文化导论》被引量：4
- 2021年
- 当前对于传统体育文化,最好的保护方式就是将其传承发扬下去,在继承的基础上创新。以创新促发展,是传统体育文化持续焕发光彩的唯一路径。高校作为培养高层次专业性人才的基地,有义务也有必要对传统民族体育文化进行继承性发扬。传统体育文化中至今仍然蕴含着符合现代体育教育发展趋势的内容,有丰富的运动科学理论和精神文化内涵,对指导建立更加完善、多元、科学的现代体育教育体系具有重要意义。
- 林继东
- 关键词：传统体育文化现代体育教育焕发光彩体育教育体系精神文化内涵
- 制约中国武术段位制推广的因素分析被引量：4
- 2019年
- 中国武术段位制的推行,能有效对习武者的水平进行全面、客观、规范的评价,根据武术段位制的原则,建立起武术推广计划,通过体系完善建立起全民健身的热情,为提高国民健康水平,建立武术段位制,有效传承中国传统文化,让武术这个传统运动能得到更为广泛的推广,推进了国民健康生活。我国改革开放40年以来,经济取得了长足发展,科学文化技术水平不断提升。在当前发展环境下,我国更加重视文化建设,对武术文化发展有足够关注度,在发展过程中需要建立起一个公平公正的评价体系,以提升武术爱好者、修习者的水平进行科学化、规范化的要求,通过体系完善建立起全民健身的热情,为提高国民健康水平,建立武术段位制,有效传承中国传统文化,让武术这个传统运动能得到更为广泛的推广,推进了国民健康生活。
- 林继东
- 关键词：中国武术段位制
- 自媒体视域下民办高校体育文化的建设价值——以广东科技学院体育文化为例被引量：2
- 2018年
- 通过分析自媒体与高校体育文化建设价值的相关性,发现自媒体对高校体育文化建设的价值有:激发大学生参与舆论意识、圈粉及辐射价值、彰显育人价值。在自媒体时代背景下,自媒体是高校体育文化的载体,体育文化通过自媒体的传播具有帮助学生培养兴趣、陶冶情操和净化精神的价值。
- 李金王磊林继东
- 关键词：自媒体高校校园文化体育文化
