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杨秀平

作品数：2 被引量：5H指数：2
供职机构：长春工程学院外语学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语词汇...
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇语境
  • 1篇语境理论
  • 1篇中国大学英语
  • 1篇中国大学英语...
  • 1篇外语
  • 1篇外语教师
  • 1篇美国外语教师
  • 1篇教育
  • 1篇教育标准
  • 1篇教育体系
  • 1篇教师

机构

  • 2篇长春工程学院

作者

  • 2篇杨秀平
  • 1篇刘晓坤
  • 1篇李风荣
  • 1篇刘曼

传媒

  • 1篇长春工程学院...
  • 1篇英语广场（学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大学英语词汇教学中语境理论的运用被引量：2
2014年
语言是由词汇所构成的。在英语学习的过程中,学生各项能力的发展都与他们所接受并掌握的词汇量有着相当大的关联。词汇教学的好坏会直接影响到学生英语综合能力的形成,并且词汇教学是英语教学中的有机组成部分,很多教师都对词汇教学非常重视。文中主要就如何进行大学英语教学中的语境理论运用进行探讨。
刘曼杨秀平
关键词：大学英语语境理论词汇教学
美国外语教师教育标准对中国大学英语教学的启示被引量：3
2011年
回顾了美国20世纪60年代至21世纪初长达50年间外语教师教育标准文件内容,介绍了美国现代语言教师应具备的专业标准、基本素质、责任、义务等;阐述了这些内容对中国大学英语教学带来的启示:教师教育要与职业发展相结合,要从"工具型"教育向"专业发展"教育方向发展,要有开放、动态、灵活的教师教育体系,还要倡导人本主义教育观指导下的教学评价体系。
李风荣杨秀平刘晓坤
关键词：美国外语教师教育标准中国大学英语教学教育体系
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