杨玲
- 作品数：7 被引量：25H指数：3
- 供职机构：河北工程大学附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 纵观我院护理管理现状如何提高我院现有护理水平
- 2008年
- 杨玲
- 关键词：护理水平护理管理临床医护人员护理人员功能制护理
- 护理干预对SLE患者激素治疗依从性的影响
- 2007年
- 系统性红斑狼疮（SLE）是一种侵犯多器官、多系统的自身免疫性疾病,好发于青春期及生育妇女,病程较长,系统、正规的糖皮质激素（下称激素）治疗可改善SLE预后。但激素治疗疗程长、副作用大,患者依从性较差,常导致疾病反复发作。因此,加强对患者激素治疗的指导,提高治疗依次性具有重要意义。2004年1月～2006年6月,我们对68例SLE患者实施护理干预,旨在提高其激素治疗的依从性。
- 耿静魏红华文霞李显平杨玲
- 关键词：治疗依从性SLE患者护理干预激素治疗患者依从性
- 过敏性紫癜患者的健康教育路径被引量：17
- 2006年
- 耿静张美莲栗军香杨玲王巧梅
- 关键词：健康教育路径过敏性紫癜整体护理健康知识
- 性病门诊病人就医行为、性行为及性病相关知识调查被引量：3
- 2008年
- 目的了解性病门诊病人的就医行为及相关知识认知情况。方法对我院性病门诊的216名病人就医行为、性行为及性病相关知识认知情况进行问卷调查。结果被调查对象出现性病相关症状后1 d内就诊者仅10名,占4.60%;3 d内就诊者32名,占14.80%。性病相关知识全部回答正确者占8.30%。就诊时继续有性行为者134名,占62.00%,其中使用安全套者占46.00%。结论性病病人就医行为不够积极主动,需加以引导,多数病人的性病自我保护意识薄弱,存在着性病传播的潜在危险,应利用各种方式加大宣传力度,有效控制性病的传播。
- 杨玲
- 关键词：性传播疾病就医行为性病知识
- 银屑病患者系统化健康教育的效果观察被引量：4
- 2007年
- 目的：探讨对银屑病患者实施因人而异的系统化健康教育的可行性。方法：将84例皮肤科住院患者随机分为对照组和观察组各42例,对照组按常规进行健康教育,观察组按因人而异的系统化健康教育实施。结果：观察组在健康教育达标率及对护理工作满意度优于对照组（P〈0.01）。结论：对银屑病患者实施因人而异的系统化健康教育,能提高患者的健康教育达标率和对护理工作满意度,是一种值得推广的教育方法。
- 杨玲樊利平潘书梅耿静
- 关键词：银屑病健康教育沟通
- 临床路径在系统性红斑狼疮患者健康教育中的应用
- 2008年
- 杨玲张小松
- 关键词：系统性红斑狼疮患者施健康教育多脏器损害首次住院再次住院
- 皮肤科门诊设立病人接待中心工作模式的探讨被引量：1
- 2007年
- 目的皮肤科门诊设立病人接待中心,提高医院服务质量和病人满意度。方法从细节做起,开展咨询、导医、个性化服务、健康教育等工作,拓宽服务范围。结果把以病人为中心落到实处,真正满足病人的就医需求,为病人提供更优质的服务。结论为病人提供多角度、全方位的就医服务,能提高医院服务质量和病人的满意度,不断满足病人的医疗服务需求。
- 耿静华文霞栗军香杨玲宁俊丽
- 关键词：皮肤科门诊接待中心服务质量
