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杨彩霞

作品数：2 被引量：30H指数：2
供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理因素
  • 1篇行为教育
  • 1篇学生语文
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知能力
  • 1篇社会
  • 1篇社会学
  • 1篇社会学习理论
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生语文
  • 1篇文教
  • 1篇门型
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇儿童
  • 1篇班图拉

机构

  • 2篇湖南师范大学

作者

  • 2篇杨彩霞
  • 1篇杨志明

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇湖南师范大学...

年份

  • 2篇2001
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
班图拉的社会学习理论对儿童社会行为教育的启示被引量：13
2001年
在班图拉社会学习理论中 ,其三元交互论较客观地反映了行为、人的内部因素与环境之间的复杂关系。且观察学习是社会行为习得的更常见方式。故教师与家长要从多角度、多层面考虑儿童社会行为的教育 ,处理好正面榜样与负面榜样对儿童的影响 ,充分挖掘正面榜样的教育功能。
杨彩霞
关键词：班图拉社会学习理论儿童
试论中学生语文阅读能力的培养被引量：17
2001年
本文分析了阅读心理过程及各种心理因素，总结了目前中学生语文阅读能力培养的三种基本方法，并在此基础上，初步探讨了中学生语文阅读能力培养的四种策略。
杨彩霞杨志明
关键词：中学生元认知能力语文教学心理因素
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共1页<1>
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