杨婷
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律理学社会学更多>>
- 基于Tracker的受迫振动与共振实验探究及其教学设计
- 随着信息技术的快速发展,计算机和手机等智能平台在物理实验教学得到了广泛的应用,大大促进了实验教学和实验教学改革。受迫振动与共振实验是高中物理课程的组成部分,在目前的实验教学中,由于阻尼振动、受迫振动和共振在实验过程中运动...
- 杨婷
- 关键词：受迫振动阻尼振动教学设计TRACKER
- 杜威和布鲁纳课程思想之比较研究
- 杜威和布鲁纳分别作为经验课程论和学科结构论的代表人物，先后主导了美国二十世纪最为汹涌澎湃的两次课程改革浪潮，甚至影响了全世界的教育改革运动。由于生活年代、社会背景及教育哲学基础的不同，他们的课程论思想表现出很大差异，然而...
- 杨婷
- 关键词：布鲁纳课程思想教学理论
- 自制“受迫振动与共振”探究仪被引量：1
- 2024年
- 文章介绍了一种自制的“受迫振动与共振”探究仪,并借助Tracker等信息技术的辅助手段开展实验的定量化探究。
- 杨婷
- 关键词：受迫振动弹簧振子TRACKER
- 电视下乡与现代国家对乡村社会的政治整合
- 现代化进程中的当代中国社会正面临着深刻的社会转型，与西方所经历的现代化道路相比，中国面临的是占全国7096以上的农村人口的现实国情。这庞大的农民群体既是中国现代化进程中无法回避的客观现实，又是亟待解决的困难所在。因此，如...
- 杨婷
- 利用带转移支付的机制纳什实施社会选择规则
- Maskin(1999)证明了如果社会选择规则F能被纳什实施，那么F是单调的，但单调性是一个很强的条件，在实际应用中一些重要的社会选择规则不能满足单调性，从而不能被纳什实施.文章根据Jianxin Yi(2011)引入了...
- 杨婷
- 关键词：单调性
- 内史与外史:科学社会主义的两种学科史叙事被引量：1
- 2022年
- 学科史书写是学科合法性阐释和学科共同体身份认同的基石。科学社会主义学科的政治合法性和学理合法性相较于其他学科,具有更深层次的诉求,且二者之间的博弈和融合贯穿学科发展始终。综观其学科史叙事,角度不同、方式各异。根据库恩划分科学史的相关理论,可把科学社会主义学科史的叙事分为内史和外史两种类型。从书写方式来说,内史可进一步划分为“以范式理论为中心”“以问题为中心”和“以‘人’为中心”三种;外史可划分为“以学科建制化为中心”和“以‘人’为中心”两种。通过对科学社会主义学科史两种叙事的研究,不仅有助于厘清其学科本身发展脉络,也能通过内史与外史的联结和对比,探索在学术思想和政治社会生活之间构建独一无二的学科体系。
- 万晓宏杨婷
- 关键词：科学社会主义学科史内史外史
