李月喜
- 作品数：5 被引量：12H指数：2
- 供职机构：郑州大学基础医学院临床医学系更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 七年制低年级医学生就业认知调查被引量：4
- 2011年
- 目的了解临床医学专业七年制低年级学生就业压力和对医学新动态的关注情况,及其对未来就业方向和影响就业竞争力因素的认知情况,并提出相关建议供七年制医学生、医学院校及教育部门参考。方法以问卷调查形式收集河南省某高校临床医学专业七年制1～3年级819名医学生就业认知的相关信息。结果低年级医学生中,11.7%有就业压力,9.3%关注医学新动态,37.8%想关注医学新动态却无渠道,10.6%就业方向不明确,医学生对影响就业竞争力因素的认知不全面。结论医学生、学校及教育部门应采取相应措施,使七年制医学生及早关注医学新动态并明确就业方向,根据市场需求培养核心竞争力。
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- 关键词：临床医学专业医学生就业方向
- 医学七年制低年级教学现状调查与思考
- 2011年
- 目的了解临床医学七年制低年级的教学现状,分析存在的问题并提出建议,为教学改革提供参考,进一步提高医学院校教学质量。方法以问卷形式调查河南省某高校医学七年制1-3年级819名学生对教学现状的评价情况。结果随年级升高,学生对双语教学、实验课的兴趣下降,逃课人数、次数均显著增多;10.1%的学生经常关注医学新动态;42.5%的学生对七年制专业表示满意;学生建议增多师生交流,开设PBL教学。结论学校应根据年级特点进行双语教学及实验课改革,并尝试PBL教学,加强师生交流,引导学生拓宽视野,及时了解新信息。
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- 关键词：低年级教学现状
- 郑州大学医学院毕业生质量跟踪调查分析被引量：8
- 2011年
- 通过对郑州大学医学院2005-2009届毕业生及其用人单位进行问卷调查,掌握毕业生工作现状、对学校教学的反馈、自我评价及其用人单位对毕业生的评价等基本信息,了解社会对人才培养的需求,找出人才培养过程中存在的问题并提出相关建议。
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- 关键词：毕业生质量
- 某高校医学七年制压力来源与应对方式的现状调查
- 2011年
- 目的:了解七年制医学生主要的压力来源及应对方式,为减轻压力、改善其应对方式提供参考。方法:采用整群抽样问卷调查的方式,对河南某高校在校七年制医学生学生展开有关压力来源与应对方式的调查。结果:该人群压力主要来源为学习压力(41.3%),经济压力(12.71%);主要应对方式为反思自我调整(36.4%),运动一下(21.5%),找朋友倾诉(20.4%)。结论:七学制医学生压力源广泛,大部分七年制医学生应对方式较积极。
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- 关键词：医学生
