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李春梅

作品数：8 被引量：14H指数：3
供职机构：重庆师范大学更多>>
相关领域：文化科学理学农业科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇理学
  • 1篇农业科学

主题

  • 4篇谐振动
  • 4篇简谐
  • 4篇简谐振动
  • 2篇单摆
  • 2篇弹簧振子
  • 2篇悬挂点
  • 2篇振子
  • 2篇物理竞赛
  • 2篇竞赛辅导
  • 2篇教学
  • 2篇辅导
  • 1篇单摆周期
  • 1篇地貌
  • 1篇地貌特征
  • 1篇定势
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇信息技术
  • 1篇应用多媒体
  • 1篇有效教学

机构

  • 8篇重庆师范大学

作者

  • 8篇李春梅
  • 5篇郑修林
  • 3篇韩娟
  • 2篇周育英
  • 2篇杨晏清

传媒

  • 2篇物理通报
  • 1篇河北理科教学...
  • 1篇中学物理
  • 1篇物理教学探讨...

年份

  • 1篇2019
  • 4篇2009
  • 3篇2008
共 8 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
探讨无固定悬挂点单摆的周期被引量：3
2009年
简谐振动在高中物理竞赛中既是重点又是难点．单摆的自由微振动是简谐振动，无固定悬挂点单摆其纵振动也是谐振动（下面讨论过程即作出证明），但求解其周期对中学生而言难度很大．本文运用多种方法对其进行探讨，并比较了各种解法，对中学物理竞赛辅导有一定的启示．
韩娟郑修林李春梅
关键词：悬挂点单摆简谐振动物理竞赛竞赛辅导微振动
重庆城区0--6岁发展性障碍儿童家庭本位早期干预的实践研究
近年来，早期干预的议题受到广泛关注，对发展性障碍儿童的早发现、早诊断、早干预越来越受到重视。笔者从自己从事发展性障碍儿童早期干预的临床实作中所观察到的现况和遭遇的困境，引发探究和寻求解决问题的动机。　　本研究目的在探索适...
李春梅
关键词：家庭本位早期干预
文献传递
恒摩擦系数下阻尼振动规律探讨
2008年
我们知道,弹簧振子振动时,有其固有的频率,振幅和周期,目前探讨得最多的是弹簧振子振动的周期与频率,但对阻尼振动的振幅和能量等方面的探讨很少.
杨晏清郑修林周育英李春梅
关键词：弹簧振子竖直平面简谐振动中学教学末态
对无固定悬挂点单摆周期的探讨
2009年
单摆的自由微振动是简谐振动，简谐振动在高中物理竞赛中既是重点又是难点，求解无固定悬挂点单摆的周期对中学生而言难度很大，本文运用多种方法对其进行探讨，对中学物理竞赛辅导有一定的启发，对高考物理复习也有一定的参考价值。
韩娟郑修林李春梅
关键词：单摆周期简谐振动物理竞赛辅导高中物理物理复习
重庆市不同地貌背景下高标准农田建设模式研究
重庆市地貌类型复杂多样，为区域高标准农田的整治提供了多样的基础背景和不同的发展方向。探索不同地貌类型下高标准农田建设模式有助于更有针对性地改善耕地环境，寻求更加科学高效的高标准农田建设途径。本文拟通过构建高标准农田建设潜...
李春梅
关键词：高标准农田地貌特征
文献传递
浅谈应用多媒体技术进行物理课堂的有效教学被引量：4
2008年
《基础教育课程改革纲要》（试行）中明确指出：要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具．
李春梅郑修林韩娟
关键词：多媒体技术有效教学课堂信息技术教学过程
变平衡位置简谐振动的规律被引量：1
2008年
1弹簧振子振动的特点 1．1平衡位置固定的弹簧振子自由振动的特点 轻质弹簧振子作无阻尼简谐振动时有以下特点：第一，其角频率、周期只与弹簧振子的固有性质有关：ω^2=k/m，T=2π√（m/k），这两点是弹簧振子的固有属性，只与振子质量和弹簧弹性系数有关；
杨晏清郑修林周育英李春梅
关键词：简谐振动弹簧振子周期
高中生物理问题解决中的思维定势研究
由于在教学实践中发现学生的思维很容易受定势的干扰，影响了对物理知识的学习;而培养学生良好的思维习惯、敢于质疑、敢于创新是新的课程标准的具体要求;因此编制了物理思维定势量表，对高中生物理问题解决中的思维定势进行了研究。此研...
李春梅
关键词：高中生思维定势物理问题解决课程标准
文献传递
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